Последовательность и нюансы обучения имитации детей с РАС

Развитие навыка имитации является фундаментом для освоения речи и социального взаимодействия у детей с расстройствами аутистического спектра. Тренинг раскрывает пошаговый алгоритм обучения повторению действий, от простых моторных моделей до сложных цепочек и обучения через наблюдение.

В материалах разбираются конкретные прикладные задачи: как подбирать предметы, в каком количестве их использовать и как правильно выстраивать прогрессию ввода упражнений. Особое внимание уделено связи между способностью ребенка повторять действия за взрослым и развитием его речевых навыков. Вы узнаете, как формировать глазной контакт с действиями инструктора и почему важно развивать задержанную и многокомпонентную имитацию.