338 ₽ 4 500 ₽ −92%
Освойте механизмы совместного контроля для эффективной коррекции вербального поведения у детей. Материал раскрывает разницу между навыком наименования (naming) и тактом, объясняя, как через обучение поведению слушателя добиться формирования такта без дополнительных усилий. Разбираются теоретические основы кумулятивных и обобщенных навыков, а также прикладные методики для работы с визуальным восприятием, имитацией и следованием инструкциям. Программа ориентирована на специалистов АВА-терапии, стремящихся систематизировать работу с вербальным репертуаром.
Отзывов пока нет. Будьте первым!