Тестирование навыков ребенка и логика составления обучающей программы

20 участников

О чём курс

Научитесь проектировать индивидуальные образовательные программы для детей, используя принципы прикладного анализа поведения (ABA). В основе материала лежит использование совместного и множественного контроля, которые позволяют быстрее формировать навыки у ребенка, снижая трудозатраты педагога. Вы узнаете, как проводить тестирование текущих навыков, определять готовность к обучению поведению слушателя и дискриминации вопросов по картинкам, а также как учитывать эхо-реакции для балансировки целей в рамках вербального обучения.

Программа обучения

  • Зачем обучать навыкам с подключением совместного контроля в поведении слушателя
  • Роль совместного/множественного контроля в формировании навыков
  • Проведение тестирования для начала обучающей программы
  • Формирование необходимых навыков перед обучением поведению слушателя
  • Дискриминация вопросов по картинке: методика обучения
  • Влияние количества слов в эхо-реакции на структуру программы
  • Балансировка целей вербальных навыков при составлении программы
Складчина создана 20 апреля 2022 г.

Теги курса

Другие материалы автора 12

ОМ Ольга Мелешкевич Все материалы
Методика функционального анализа поведения. Создание эффективного поведенческого плана Методика функционального анализа поведения. Создание эффективного поведенческого плана 712 ₽ 14 250 ₽ −95%Расширение длины фразы Расширение длины фразы 568 ₽ 3 200 ₽ −82%Использование реакции обозревателя в обучении навыкам Использование реакции обозревателя в обучении навыкам 700 ₽ 6 175 ₽ −89%Обучение пересказу и ответам на вопросы по прочитанному тексту ребенка с РАС Обучение пересказу и ответам на вопросы по прочитанному тексту ребенка с РАС 320 ₽ 5 250 ₽ −94%Обучение фронтальным инструкциям в домашних условиях Обучение фронтальным инструкциям в домашних условиях 708 ₽ 4 750 ₽ −85%Реципрокный разговор: начальные шаги в формировании диалога Реципрокный разговор: начальные шаги в формировании диалога 600 ₽ 6 100 ₽ −90%Запуск понимания: 5 самых эффективных методов Запуск понимания: 5 самых эффективных методов 962 ₽ 7 500 ₽ −87%Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития 208 ₽ 3 750 ₽ −94%Ф Формирование понимания и употребления в речи отрицания нет не надо и частицы не 799 ₽ 5 000 ₽ −84%Формирование грамматического строя речи. Часть 1 Формирование грамматического строя речи Модулей: 2 · Материалы отдельноНепонимающий речь ребенок: поведенческие и логопедические стратегии для запуска понимания речи Непонимающий речь ребенок: поведенческие и логопедические стратегии для запуска понимания речи 798 ₽ 9 000 ₽ −91%По следам кошки. Часть 3. Обучение описанию картинки ребенка с РАС По следам кошки. Часть 3. Обучение описанию картинки ребенка с РАС 424 ₽ 5 000 ₽ −92%
600 ₽ 6 650 ₽