Складчина Каталог
Мои курсы

Обучение экспрессивному вербальному поведению. Часть 3

21 участник
ОМ Автор Ольга Мелешкевич Школа ABARussia

О чём курс

Преодоление ригидности в коммуникации детей с аутизмом через применение принципа множественного контроля. В основе метода лежит стратегия формирования обобщенных навыков, позволяющая ребенку не просто заучивать слова, а активно применять их в повседневном контексте.

Ключевые аспекты обучения:

  • Формирование навыка слухового самоконтроля, при котором речь ребенка становится инструментом управления его собственным поведением.
  • Переход от тактов и ответов на вопросы по визуальным стимулам к полноценному интравербальному поведению без необходимости дополнительного обучения.
  • Использование множественного контроля для развития осведомленности об окружающем мире и формирования спонтанных комментариев.

В результате применения предложенных стратегий вербальные навыки ребенка приближаются к паттернам развития нейротипичных сверстников, обеспечивая более гибкое реагирование на окружающие события.

Программа обучения

  • Формирование навыка дискриминации между вопросами по картинке: «Кошка Эспинозы».
  • Переход от обучения навыку ответов на вопросы по картинке к развитию интравербального поведения.
Складчина создана 10 мая 2021 г.

Теги курса

Профессии
АВА-терапист
Навыки
АВА-терапия
Проблемы
Ребёнок не говоритРАС у ребёнка

Другие материалы автора 12

ОМ Ольга Мелешкевич Все материалы
Совместный контроль в формировании вербального поведения Совместный контроль в формировании вербального поведения 626 ₽ 7 600 ₽ −92%Совместный/множественный контроль. Условная дискриминация: технология обучения Совместный/множественный контроль. Условная дискриминация: технология обучения 308 ₽ 3 750 ₽ −92%Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития Обучение социальным навыкам детей и подростков с РАС и другими особенностями развития 208 ₽ 3 750 ₽ −94%От слова к фразе От слова к фразе 1 198 ₽ 24 000 ₽ −95%Стратегии обучения неречевого ребенка вокальным вербальным реакциям Стратегии обучения неречевого ребенка вокальным вербальным реакциям 412 ₽ 4 275 ₽ −90%Установление сотрудничества у ребенка с РАС: от игры к инструкциям за столом Установление сотрудничества у ребенка с РАС: от игры к инструкциям за столом 486 ₽ 7 125 ₽ −93%Формирование грамматического строя речи. Часть 1 Формирование грамматического строя речи Модулей: 2 · Материалы отдельноЗапуск речи. Как подготовить ребёнка с задержкой в развитии к пониманию речи и первым словам Запуск речи. Как подготовить ребёнка с задержкой в развитии к пониманию речи и первым словам 599 ₽ 15 000 ₽ −96%Начальные шаги в формировании диалога: реципрокный разговор Начальные шаги в формировании диалога: реципрокный разговор 660 ₽ 8 000 ₽ −92%Последовательность и нюансы обучения имитации детей с РАС Последовательность и нюансы обучения имитации детей с РАС 606 ₽ 4 000 ₽ −85%VIP клуб в МелеШколе на месяц VIP клуб в МелеШколе на месяц 312 ₽ 3 000 ₽ −90%П Программа интенсивного обучения вербальному поведению ребенка с РАС 300 ₽ 9 500 ₽ −97%

Ещё интересные курсы 12

Ещё интересные курсы

720 ₽ 6 500 ₽