Обучение навыкам, необходимым для взрослой жизни

9 участников

О чём курс

О чём вебинар

Методики вебинара фокусируются на социальной адаптации и профессиональной реализации людей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Они готовят подростков к взрослой жизни в условиях нехватки адаптированных рабочих мест и отсутствия системной профессиональной подготовки.

Для кого

Материал вебинара рассчитан на практическую помощь следующим категориям слушателей:

  • родителям подростков с особенностями развития;
  • педагогам;
  • профильным специалистам, работающим с людьми с аутизмом.

Что внутри

В рамках программы рассматриваются различия в жизненных перспективах высокофункциональных и низкофункциональных людей с аутизмом, а также принципы определения приоритетов при развитии практических умений. Разбираются вопросы выбора времени для старта активной подготовки и выстраивания результативной стратегии обучения.

Значительная часть материала отведена диагностике функциональных навыков и формированию рабочей деятельности, необходимой для будущей независимости. Также освещаются методики обучения комплексному поведению, оценка функциональной независимости подопечного и ключевые факторы, влияющие на обучающий процесс.

Что даёт

Вебинар помогает перевести процесс адаптации в последовательную систему. Полученные знания позволяют сфокусироваться на критически важных навыках, необходимых для достижения максимальной самостоятельности и интеграции в социум.

Программа обучения

  1. Обзор навыков адаптивной программы ребенка
  2. Обзор методов диагностики функциональных навыков
  3. Оценка функциональной независимости ребенка
  4. Основные факторы обучающего процесса адаптивным навыкам
  5. Метод пошагового обучения комплексному поведению
  6. Выбор приоритетов в обучении
  7. Навыки рабочей деятельности
Складчина создана 30 апреля 2022 г.

Теги курса

Профессии
Проблемы

Другие материалы автора 12

ОМ Ольга Мелешкевич Все материалы
Методы развития социальных навыков у детей с аутизмом Методы развития социальных навыков у детей с аутизмом 300 ₽ 4 500 ₽ −93%Запуск понимания: 5 самых эффективных методов Запуск понимания: 5 самых эффективных методов 962 ₽ 7 500 ₽ −87%Запуск речи. Как подготовить ребёнка с задержкой в развитии к пониманию речи и первым словам Запуск речи. Как подготовить ребёнка с задержкой в развитии к пониманию речи и первым словам 599 ₽ 15 000 ₽ −96%Что предсказывает развитие речи у ребёнка с РАС или ЗПР? Что предсказывает развитие речи у ребёнка с РАС или ЗПР? 98 ₽ 500 ₽ −80%Стратегии обучения неречевого ребенка вокальным вербальным реакциям Стратегии обучения неречевого ребенка вокальным вербальным реакциям 412 ₽ 4 275 ₽ −90%Формирование фразовой речи у ребенка с РАС Формирование фразовой речи у ребенка с РАС 298 ₽ 5 250 ₽ −94%Совместный/множественный контроль. Условная дискриминация: технология обучения Совместный/множественный контроль. Условная дискриминация: технология обучения 308 ₽ 3 750 ₽ −92%Тестирование навыков ребенка и логика составления обучающей программы Тестирование навыков ребенка и логика составления обучающей программы 600 ₽ 6 650 ₽ −91%Развитие вокализаций у ребенка с аутизмом Развитие вокализаций у ребенка с аутизмом 384 ₽ 3 600 ₽ −89%Реципрокный разговор: начальные шаги в формировании диалога Реципрокный разговор: начальные шаги в формировании диалога 600 ₽ 6 100 ₽ −90%VIP клуб в МелеШколе на месяц VIP клуб в МелеШколе на месяц 312 ₽ 3 000 ₽ −90%Совместное / Разделенное внимание у ребенка с РАС. Часть 2 Совместное / Разделенное внимание у ребенка с РАС. Часть 2 400 ₽ 5 300 ₽ −92%
678 ₽ 4 750 ₽