Плюсы: Автор подробно объясняет разницу между системами альтернативной коммуникации, их преимущества и недостатки. Даны конкретные рекомендации по подбору системы для разных типов детей, много примеров и методика обучения. Предложены способы решения проблем, возникающих в процессе занятий. Курс будет полезен как специалистам, так и родителям, имеющим базовые знания в прикладном анализе поведения.
↗ Использование жестов как системы альтернативной коммуникацииПлюсы: Однозначно полезный материал, всё максимально доступно объяснено и показано.
↗ Логопедический массаж при заиканииПлюсы: Потрясающая ценная информация. Для начинающего логопеда всё доступно и понятно, есть практические примеры работы с детьми.
↗ Речевая слуховая агнозия и артикуляционная диспраксияПлюсы: Материал систематизирован, выложен в полном объёме.
↗ Речевая слуховая агнозия и артикуляционная диспраксияМинусы: Материал бесполезный, содержательность очень низкая. Дизайн с глупым фоном на всю страницу, который при распечатке расходует много краски.
↗ Мемори: развиваем память играя + МФСИ: многофункциональная сенсорная играМинусы: Розовый фон на карточках непрактичен и требует большого расхода краски при печати. Иллюстрации низкого качества и скучные. Материал вторичен: вторая игра полностью скопирована с уже существующих электронных форматов.
↗ Мемори: развиваем память играя + МФСИ: многофункциональная сенсорная играПлюсы: Материал очень ценный и интересный. Марианна отлично объясняет такую непростую тему, как юнгианский анализ. Лекция помогла подтвердить намерение развиваться в этом направлении.
Минусы: Это скорее обзорная лекция, а не полноценное обучение.
↗ Основы психотерапииПлюсы: Курс специально адаптирован для немедицинских работников (психологов, логопедов, дефектологов), работающих с детьми с отклонениями в развитии. Материал изложен понятным языком. После обучения стало понятно, как интерпретировать заключения ЭЭГ и других исследований мозга.
↗ Лекции Вячеслава Сойко