 | Речевые и ментальные нарушения: диагностика и лечение | Марианна Лынская, Екатерина Несова | — | 150 ₽ | → |
 | Нейромагия речи | Ксения Печеня | — | 3 000 ₽ | → |
| Д | Дистанционная логопедия новый | Марина Самойленко | — | 2 987 ₽ | → |
 | Заикание | Михаил Филяев | — | 136 ₽ | → |
| З | Заикание у дошкольников и младших школьников. Механизмы, проявления, обследование, коррекционная работа | Шевцова Елена | — | 1 539 ₽ | → |
| У | Укороченная уздечка языка. Растягивать или резать? | Светлана Томилина | ★ 5 | 180 ₽ | → |
| М | Массажно-гимнастический комплекс в работе логопеда | Анна Белик | — | 253 ₽ | → |
 | Традиционные и инновационные подходы к развитию связной речи дошкольников | Вакуленко Любовь Сергеевна | — | 290 ₽ | → |
 | Трансформация ДНК. Модуль 4: ДНК речевых нарушений | Ольга Коробейникова | — | 446 ₽ | → |
| Ф | Формирование красивой полноценной речи у детей при помощи пения. Как петь? Что петь? Зачем петь? | Бурнос Светлана Викторовна | — | 0 ₽ | → |
 | Речевая терапия нарушений звукопроизношения - авторская методика | Матвеева Анна | — | 411 ₽ | → |
| Р | Речевая функция с позиции нейролингвистики | Татьяна Визель | — | 148 ₽ | → |
| М | Мозговые механизмы речи | Татьяна Визель | — | 126 ₽ | → |
| М | Методика использования неартикулируемых средств общения с целью формирования коммуникативных навыков у неговорящих детей | Елена Емцева | — | 290 ₽ | → |
| О | Организация совместной работы логопеда и воспитателя по развитию детей | НИИДПО | — | 2 553 ₽ | → |
| Л | Логопедагогика | НИИДПО | — | 9 990 ₽ | → |
| Л | Логопедия | НИИДПО | — | 24 195 ₽ | → |
| Л | Логопедический массаж как основной фактор коррекции звукопроизношения при дизартрии | Елена Краузе | — | 1 270 ₽ | → |
| М | Методика формирования предложно-падежных конструкций у детей с ОНР | — | — | 866 ₽ | → |
| Д | Домашняя работа с детьми, имеющими нарушения звукопроизношения | — | — | 1 700 ₽ | → |
| Н | Нейропсихология и логопедия | — | — | 1 456 ₽ | → |
| Л | Логопедический массаж | Елена Дьякова | — | 1 003 ₽ | → |
