Читаем с логопедом. Игры для знакомства с буквами и звуками. 4+

2 участника

О чём курс

Курс «Читаем с логопедом. Игры для знакомства с буквами и звуками» представляет собой комплексный методический набор, разработанный профессиональной командой логопедов, педагогов и психологов для обучения детей от 4 лет. Программа включает 12 интерактивных игр, направленных на формирование фундаментальных навыков чтения и письма. Основная цель курса — познакомить ребенка с образом буквы, научить его соотносить звук с соответствующей буквой, а также развить умение составлять слоги и слова, проводя полноценный звуковой анализ состава слова. Обучение проходит в увлекательном игровом формате, что позволяет удерживать внимание ребенка и повышать эффективность усвоения материала. Вместо скучного зазубривания правил, детям предлагается погрузиться в интересные сюжеты: например, помочь сапожнику починить обувь или навести порядок в огороде Незнайки. Такой подход превращает образовательный процесс в захватывающее приключение, где ребенок не просто запоминает слова, но и учится анализировать, сравнивать предметы, дифференцировать понятия и расширять свой словарный запас.

Курс охватывает 12 основных лексических тем, что делает его универсальным инструментом для развития связной речи, визуального внимания и наблюдательности. В процессе занятий дети осваивают важные когнитивные навыки: учатся сравнивать предметы по размеру, распознавать объекты по силуэтам, работать с предлогами и осваивать обобщающие понятия. Например, в играх «За грибами» или «Игрули» ребенок учится ориентироваться в пространстве, определяя положение предметов («под елкой», «над гитарой»), а также классифицировать объекты по категориям. Важной особенностью является возможность адаптации заданий под индивидуальные особенности каждого ребенка: в ряде игр предусмотрены настройки сложности, позволяющие регулировать количество объектов, выбирать уровень детализации или отключать озвучку.

Данный набор будет незаменимым помощником для логопедов, дефектологов, воспитателей, педагогов развивающих центров и внимательных родителей, которые стремятся дать ребенку качественную базу для обучения чтению. Игры подходят как для индивидуальных, так и для групповых занятий. Профессиональное озвучивание персонажей актерами и качественная методическая проработка делают этот продукт эффективным инструментом для дошкольного образования. К каждой игре прилагаются печатные задания, которые закрепляют полученные в цифровом формате знания. Курс требует наличия компьютера с операционной системой Windows 7 или выше и CD-привода, что обеспечивает стабильную работу интерактивных материалов. Использование этого набора позволяет комплексно подойти к развитию речи и грамотности, создавая прочную основу для дальнейшего успешного обучения в школе.

Программа обучения

12 игр для:

  • знакомства с образом буквы
  • умения соотносить звук и букву
  • составления слогов и слов
  • анализа звукового состава слова
  • чтения простых слогов и слов Печатные задания к каждой игре.
Складчина создана 17 марта 2021 г.

Теги курса

Другие материалы школы 12

М Мерсибо Все материалы
П Постановка трудных звуков. Этапы и приемы коррекции 80 ₽ 750 ₽ −89%Н Нейропсихологический подход к коррекции речи и моторики у дошкольников с ОВЗ 110 ₽ 390 ₽ −72%Логоритмические приемы для развития речи, коррекции речевых нарушений и неречевых процессов у дошкольников Логоритмические приемы для развития речи, коррекции речевых нарушений и неречевых процессов у дошкольников 126 ₽ 390 ₽ −68%Т Телесно-ориентированные практики работы с заикающимися детьми 130 ₽ 750 ₽ −83%Н Нейропсихологическое исследование восприятия у детей 88 ₽ 950 ₽ −91%С Система занятий по преодолению дислексии у детей 8-13 лет 94 ₽ 750 ₽ −87%А Арт-терапия и АртЛоготерапия в индивидуальной и групповой работе. Коррекционная арт-терапия 168 ₽ 525 ₽ −68%Коррекционная работа школьного логопеда с учащимися 3-4 классов с трудностями чтения и письма Коррекционная работа школьного логопеда с учащимися 3-4 классов с трудностями чтения и письма 202 ₽ 750 ₽ −73%Развитие коммуникации посредством игровой деятельности у детей с РАС Развитие коммуникации посредством игровой деятельности у детей с РАС 990 ₽ Эффективные стратегии психолого-педагогического сопровождения и обучения основных категорий детей с ОВЗ мл шк Эффективные стратегии психолого-педагогического сопровождения и обучения основных категорий детей с ОВЗ мл шк 15 000 ₽ Тейпирование при работе с речевыми и миофункциональными нарушениями Тейпирование при работе с речевыми и миофункциональными нарушениями 100 ₽ 750 ₽ −87%Речевая терапия нарушений звукопроизношения - авторская методика Речевая терапия нарушений звукопроизношения - авторская методика 411 ₽ 580 ₽ −29%
539 ₽