Скачать курс «Развитие коммуникации посредством игровой деятельности у детей с РАС» — Попова Елена | Отзывы | Складчина

Развитие коммуникации посредством игровой деятельности у детей с РАС

0/5 ·
Создан: 31 марта 2021 г. Обновлён: 3 июня 2026 г.

Мастер-класс «Развитие коммуникации посредством игровой деятельности у детей с РАС» от Школы «Мерсибо» — это специализированная образовательная программа, разработанная для глубокого погружения в проблематику взаимодействия с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра. Автор курса, Елена Попова, предлагает слушателям структурированный подход к пониманию того, как именно игровая деятельность может стать мощным инструментом для социализации и развития навыков общения у таких детей. В рамках данного мастер-класса участники смогут разобраться в тонкой грани между симптоматикой РАС и индивидуальными особенностями развития ребенка, что критически важно для построения корректной стратегии обучения и воспитания.

Курс ориентирован на широкий круг специалистов: педагогов, дефектологов, логопедов, психологов, а также на родителей, которые стремятся найти эффективные способы коммуникации со своими детьми. Основная цель программы — дать слушателям четкое понимание того, что именно мы подразумеваем под термином «коммуникация» в контексте работы с особыми детьми. Вы научитесь различать и эффективно использовать средства как вербальной, так и невербальной коммуникации, что является фундаментом для установления контакта с ребенком, имеющим особенности развития.

Особое внимание в мастер-классе уделено анализу игровых навыков. Игра для ребенка с РАС — это не просто развлечение, а сложный процесс, требующий специфического подхода. Вы узнаете, в чем заключаются ключевые особенности игровой деятельности при аутизме, почему стандартные методики могут не работать и как адаптировать игру под потребности конкретного ребенка. Автор подробно разбирает этапы развития коммуникации через игру, предлагая пошаговое руководство по внедрению игровых практик в повседневную жизнь или коррекционный процесс.

Почему стоит пройти этот мастер-класс? Во-первых, это возможность получить знания от практикующего эксперта, который понимает специфику работы с детьми с РАС. Во-вторых, программа дает не только теоретическую базу, но и конкретные примеры игр, которые можно сразу же начинать применять на практике. Вы получите ответы на вопросы о том, как преодолеть барьеры в общении и как сделать процесс взаимодействия с ребенком более продуктивным и радостным для обеих сторон. Прохождение данного курса позволит вам систематизировать свои знания, пересмотреть привычные подходы к обучению и освоить новые инструменты, которые помогут детям с РАС лучше адаптироваться к окружающему миру через естественную для них форму деятельности — игру. Это инвестиция в профессиональное развитие и в качество жизни детей, с которыми вы работаете или которых воспитываете.

0 · 0 отзывов

Отзывов пока нет. Будьте первым!

Ещё интересные курсы

Л
128 ₽ 400 ₽ −68%

Логопедическое пособие №6: Слова-родственники, звук С

Ж.А. Травкина
П
126 ₽ 290 ₽ −57%

Предупреждение ошибок чтения и письма у дошкольников с помощью дидактических игр и упражнений

Наталья Червякова
В
248 ₽ 399 ₽ −38%

Восстановление речи у взрослых после инсульта, инфаркта, ЧМТ. Практические приемы

Ольга Белякова
З
80 ₽ 990 ₽ −92%

Закрытый клуб: Сенсорная интеграция и запуск речи

Ринат Каримов
Алфавит, прописи-тренажер для детей с дислексией
100 ₽ 400 ₽ −75%
5.0

Алфавит, прописи-тренажер для детей с дислексией

Наталья Овсяник
Метод тейпирования в работе с речевым и физиологическим дыханием
176 ₽ 290 ₽ −39%

Метод тейпирования в работе с речевым и физиологическим дыханием

Галина Маюрова
8
Предзаказ
1 236 ₽ 2 700 ₽ −54%

8 конспектов для занятий с детьми раннего возраста 1-3 года

Любовь Курятникова