Речь и коммуникация: активация и коррекция на основе М.А.Р. метода

5,0 37 участников

О чём курс

Система работы с неговорящими детьми, основанная на авторском М.А.Р. методе активации речи. Обучение включает нейропсихологическое обоснование безречия, механизмы сенсорной интеграции и конкретные алгоритмы коррекции при алалии, аутизме и двигательных нарушениях. Программа разделена на теоретический блок по анализу механизмов нарушений и практический блок с отработкой навыков первичного приема, запуском речи и организацией коррекционных занятий.

Программа обучения

  • Теоретический день:
    • Обоснование и основные принципы М.А.Р. метода.
    • Мозговые механизмы безречия: почему ребенок не говорит.
    • Роль сенсорной интеграции в речевом развитии.
    • Анализ нарушений: эхолалии, нарушения слоговой структуры, неспособность к актуализации, аграмматизмы, аутостимуляции.
    • Планирование работы: задачи, формы, организация и документация.
    • Ответы на вопросы и разбор случаев.
  • Практический день:
    • Первичный прием ребенка: методы работы при непонимании речи, нарушении коммуникации и моторного планирования.
    • Индивидуальное занятие: этап запуска речи.
    • Индивидуальное занятие: коррекция слоговой структуры и грамматики.
    • Сенсорно-коммуникативный тренинг.
    • Группа социально-бытовой ориентировки.
    • Группа повышения речевой активности на основе нейрокоррекции.
Складчина создана 4 июня 2017 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 3

МЛ Марианна Лынская Все материалы
462 ₽ 7 350 ₽