ProГрамматику

Дети часто испытывают трудности не только с формированием грамматических категорий, но и с их самостоятельным использованием в живой речи. Этот мастер-класс предлагает нейропсихологический подход к введению и актуализации грамматических конструкций, ориентированный на преодоление речевых барьеров.

В материалах разбираются приемы работы с родами, числами, падежами, предлогами и словообразованием с помощью суффиксов. Особое внимание уделено адаптации методик для детей с алалией, умственной отсталостью (УО) и диспраксией. Вы получите набор практических инструментов для коррекционной работы, которые помогут детям легче переходить от усвоения правил к их автоматическому применению в потоке речи.