Рифма в работе с нарушением мышления и слухового восприятия

21 участник

О чём курс

Рифмованные тексты являются мощным инструментом в коррекции алалии, агнозии и диспраксии, помогая детям с нарушениями мышления быстрее адаптироваться к обучающему процессу. На мастер-классе разбираются механизмы влияния ритмизированной речи на слуховое восприятие и когнитивное развитие ребенка. Участники узнают методику внедрения рифмованных упражнений в повседневную коррекционную практику и получат подборку авторских четверостиший для работы с особенными детьми.

Программа обучения

  • Роль рифмы в развитии мышления и слухового восприятия.
  • Методика внедрения рифмы в коррекционную работу: когда и как использовать.
  • Авторские четверостишия для работы с детьми с нарушениями речи (алалия, агнозия, диспраксия).
  • Практические приемы взаимодействия с использованием коротких стихов.
Складчина создана 26 марта 2022 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии

Другие материалы автора 12

МС Мария Станкевич Все материалы
126 ₽ 600 ₽