Дисграфия как основная проблема школьной успеваемости. Методы диагностики и пути коррекции

Дисграфия становится критическим барьером для усвоения школьной программы, напрямую влияя на успеваемость ребенка. Данный мастер-класс раскрывает механизмы возникновения нарушений письма и предлагает четкий алгоритм действий для специалистов.

Внутри разбираются методы выявления предрасположенности к дисграфии у дошкольников, анализ психофизиологических особенностей детей группы риска и конкретные стратегии коррекционной работы для разных возрастных этапов. Отдельное внимание уделяется вовлечению семьи в процесс преодоления нарушений. По итогам обучения специалист получит готовый инструментарий для диагностики и построения плана коррекции дисграфии.