Первичный приём логопеда: Дифференциальная диагностика речевых нарушений

28 участников

О чём курс

Организуйте первичный логопедический прием так, чтобы за минимальное время собрать точный анамнез и выстроить верный реабилитационный маршрут. В основе материала — методика дифференциальной диагностики, позволяющая различать сложные речевые нарушения, такие как алалия, дизартрия, диспраксия и речевые особенности при РАС или снижении интеллекта. Разбираются вопросы подготовки к встрече, анализа медицинской документации (ЭЭГ, МРТ) и проведения блиц-диагностики развития ребенка. Вы узнаете, как интерпретировать полученные данные, грамотно выстраивать беседу с родителями и обосновывать заключения с точки зрения нормативной документации.

Программа обучения

  • Подготовительная работа: что необходимо знать о клиенте до приема.
  • Анализ медицинской документации: как логопеду читать результаты ЭЭГ, МРТ и заключения врачей.
  • Блиц-диагностика развития ребенка: демонстрация проб, пособий и критерии оценки при неизвестном диагнозе.
  • Активное наблюдение за ребенком и стилем детско-родительских отношений.
  • Сбор анамнеза: список эффективных вопросов для постановки диагноза.
  • Юридические аспекты: разница между диагнозом и заключением, право на постановку логопедических диагнозов.
  • Практикум по написанию первичных характеристик.
  • Дифференциальные критерии нарушений устной речи (дислалия, дизартрия, алалия, диспраксия, РАС).
  • Организация беседы с родителями.
  • Составление рекомендаций по реабилитационному маршруту.
  • Прогнозирование динамики речевых нарушений.
Складчина создана 27 марта 2018 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 2

МЛ Марианна Лынская Все материалы
310 ₽ 3 500 ₽