Кинезиологическая диагностика и коррекция пациентов с синдромом психоэмоциональной дезадаптации СПЭД

Name: Кинезиологическая диагностика и коррекция пациентов с синдромом психоэмоциональной дезадаптации СПЭД
Price: 4945 RUB
Availability: PreOrder

2 участника

ВК Автор Виктор Крашенинников

О чём курс

Методика кинезиологической диагностики и коррекции восстанавливает норморефлексию и устраняет последствия, которые вызывает у пациентов синдром психоэмоциональной дезадаптации (СПЭД). При хроническом стрессе в теле развивается избыточное мышечное напряжение — гиперфасилитация: мышцы теряют способность расслабляться, провоцируя микротравмы, повреждения связок и хронические болевые синдромы. Нормализация тонуса служит ключевым индикатором успешного выхода организма из этого стрессового состояния.

Отдельное внимание уделено состоянию самого специалиста. Хронический стресс и генерализованная гиперфасилитация у кинезиолога снижают достоверность мышечного тестирования и осложняют практику, поэтому специалисту необходимо уметь своевременно распознавать и корректировать собственное психоэмоциональное напряжение.

Для кого

Слушатели школы эмоциональной коррекции Н. А. Волынкина.
Специалисты, владеющие навыками мануального мышечного тестирования по методу прикладной кинезиологии.

Что внутри

Теоретическая часть рассматривает механизмы хронического стресса с точки зрения теории общего адаптационного синдрома Г. Селье, феномен психологической реверсии, психовегетативный синдром и патологическую активность вегетативных рефлексов. Подробно разбираются причины и клиника локальной и генерализованной гиперфасилитации мышц.

Практический блок включает отработку техник тестирования индикаторных мышц, выявление функционального состояния мышечных волокон через работу с нейромышечными веретёнами, а также пошаговый алгоритм кинезиологической коррекции.

Что даёт

Освоение алгоритма кинезиологической диагностики и коррекции СПЭД по В. Л. Крашенинникову.
Умение выявлять признаки нейрологической дезорганизации и перенапряжения нервной системы.
Навык качественного тестирования мышц, необходимых для оценки эмоционального стресса.
Способность избегать диагностических ошибок при оценке мышечного тонуса и предотвращать осложнения при проведении коррекции.

Программа обучения

Теория

Понятие о стрессе в свете теории Г. Селье об общем адаптационном синдроме.
Синдром психо – эмоциональной дезадаптации (СПЭД) и синдром гиперфасилитации мышц (СГФМ) как проявления нейрологической дезорганизации и перенапряжения систем адаптации при стрессе.
Адаптация, стресс, стадии, виды стресса, патогенез.
Реакция симпатической и парасимпатической системы при стрессе. Синдром вегетативной дисфункции. Психовегетативный синдром. Эмоциональные нарушения при стрессе.
Патологическая активность вегетативных (примитивных) рефлексов как маркер стресса.
Синдром гиперфасилитации мышц как маркер стресса, СПЭД и психологической реверсии. Патогенез, клиника, диагностика. Значение для пациентов и кинезиолога для исключения ошибок и осложнений в лечебной практике и трудностей в обучении.
Пути интегративной диагностики и коррекции нейрологической дезорганизации рефлекторной деятельности нервной системы различных уровней.
Особенности коррекции дисфункции примитивных (вегетативных) рефлексов, синдрома гиперфасилитации мышц и синдрома психо – эмоциональной дезадаптации у стрессовых пациентов.

Практика

Овладение техникой подавления и активации нейро-мышечных веретен для выявления функционального состояния мышц: норморефлексии (функциональной нормотонии), гиперрефлексии – функциональной гиперфасилитации и функциональной гипертониии.
Овладение техникой процедуры мануального мышечного тестирования мышц (по Дж. Шейферу), необходимых для кинезиологической диагностики СПЭД: средней порции трапециевидной мышцы, передней зубчатой мышцы, ключичной порции большой грудной мышцы, прямой мышцы бедра.
Освоение алгоритма кинезиологической диагностики и коррекции СПЭД (по В.Л. Крашенинникову).
Оценка преподавателем функционального состояния мышц, правильности выполнения процедуры и результата ММТ слушателями семинара. Экзамен.

Складчина создана 8 октября 2026 г. · описание обновлено 18 октября 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 1

ВК Виктор Крашенинников Все материалы

В Вегетативные (примитивные безусловные) рефлексы у детей и взрослых в клинической практике 322 ₽ 5 599 ₽ −94%

Отзывов пока нет. Будьте первым!

Как получить курс?

Влада Администратор сайта

Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.

Финальный взнос будет ниже, чем 8 000 ₽?

Влада Администратор сайта

Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.

Как я могу ускорить сбор складчины и уменьшить взнос?

Влада Администратор сайта

Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.