Онлайн-школа
Прямая речь: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Почему время идёт только вперёд. Как физика меняет наши представления о времени
Ирина ШрайберЧто скрывают чужие слова. Как разрешать конфликты с помощью прикладной психолингвистики
Константин ПопковГолицыны: самая плодовитая династия. Министры, генералы, писатели, ученые и виноделы в истории одной семьи
Никита БрусиловскийВ гости к Дали. Как выглядели дома испанских художников: от приюта глухого Гойи до яйца Дали
Татьяна ПигарёваБашня, собака, диск. Как тусовалась, любила и сходила с ума богема Серебряного века
Максим ЖегалинКультурная революция на фоне франкизма. Чем нас удивляет искусство Испании 50-70-х годов ХХ века
Татьяна Пигарёва
Можно купить Одиссея: комментарий историка
Константин МихайловЛьвы, сирены и псоглавцы. Раскрываем тайны средневекового бестиария
Михаил МайзульсРождение индивидуальности в эпоху Возрождения. Трансформация образа человека в Ренессансе
Андрей МакаровПетров-Водкин: от иконы к авангарду. Планетарное зрение, космическая перспектива и тайна красного коня
Дарья УрядоваТайны текстов. Философский практикум по текстам Николая Бердяева
Андрей МакаровРайкин-папа. Вечер к юбилею Аркадия Исаковича Райкина
Александр КолбовскийАвторский маршрут по Новодевичьему. Лекция вторая
Татьяна ПигарёваАвторский маршрут по Новодевичьему. Лекция первая
Татьяна ПигарёваМозг преступника: что знает наука. Как нейробиология объясняет причины появления маньяков и психопатов
Владимир АлиповВзрослые дети и их родители. Как сохранить доверие и взаимопонимание со старшими родственниками
Катерина МурашоваИскусство конфликтовать. Как добиваться результата в самых сложных разговорах
Константин ПопковЧто мы знаем о Венере Существует ли венерианская жизнь и зачем нам искать её
Владимир СурдинЗападноевропейская христианская культура. Как выглядит мир сквозь призму веры и символов
Андрей МакаровГлазастые цветы Такаси Мураками. Интерактивная лекция по искусству для детей и родителей
Настя ЧетвериковаЧудеса и диковины Сада земных наслаждений. Загадки преисподней в исполнении Иеронима Босха
Михаил МайзульсЧеловек будущего. Как не потеряться в эпоху хаоса и алгоритмов
Руслан ЮсуфовЧем космос угрожает нам. Какие космические опасности для человечества и Земли реальны, а какие — миф
Владимир СурдинОтзывы
+ Материал полезен для расширения кругозора как детям, так и родителям. Интересное видение произведения от Дмитрия Быкова, автор увлекательно рассказывает.
− Ребенок слушать не стал.
Литература с Дмитрием Быковым 7-8 класс+ Интересные лекции, замечательный автор. Курс понравился и детям, и взрослым. Материала много, очень познавательно.
История искусства с Анастасией Четвериковой 7-9 класс+ Лектор рассказывает эмоционально, сам материал интересный.
− В лекциях много фактических ошибок и ляпов: путаница в датах, неверная интерпретация терминов и исторических сведений. Приходится перепроверять информацию из лекций в сторонних источниках.
История искусства. Июнь+ Замечательные лекции. Материал очень интересный, поможет при изучении истории Древнего мира и расширении кругозора.
История искусства. 3-6 класс+ Замечательные лекции, материал подается очень интересно. Подходит как для детей (10 и 12 лет), так и для взрослых.
Уроки биологии. Онлайн-курс для школьников 7-8 кл.+ Замечательный учитель биологии, лекции очень интересные и познавательные. Подходят для любого возраста, смотрят дети 10 и 12 лет, а также взрослые.
Уроки биологии для школьников 4-6 классов+ Мегакрутой учитель биологии, материал подается очень интересно. Курс понравился детям 10 и 12 лет, также был интересен взрослой аудитории.
Уроки биологии для школьников 1-3 классов+ интересная лекция, ответы на популярные вопросы, много исторических фактов
− спорная политическая риторика лектора, однобокое освещение темы расслоения крестьянства
Действительно, очень интересная лекция, в которой автор пытается дать ответ на вопрос, насколько правдоподобно то, что описывает книга и сериал. Автор отвечает на вопросы, которые кочевали по интернету: почему сослали жену кулака? Как в здании мечети мог быть секс? Не является ли этот фильм и книга сгущением красок и антисоветской агиткой? От себя хочу добавить пару вещей. Во-первых, очень знакомое настроение в подаче Тамары Эйдельман материала о царской эпохе и революции. Она мне напомнила мою школьную учительницу истории. Это такая московская либеральная интеллигенция, которая довольно сильно антисоветски настроена. Позже, когда я получила историческое образование и образование в области политологии, я стала оценивать это иначе. Например, Т.Э. говорит о том, что бедняки ничего не могли сделать, в отличие от крепких хозяйственников-кулаков. Сейчас я слышу в этом политическую риторику, оправдывающую сверхприбыли крупного капитала. Бедняки в деревне не были виноваты в своей бедности — это «обвинение жертвы». Они родились в семьях без земли, скота и орудий труда. Также спорны замечания Тамары о национализации земли и «краже» её крестьянами у помещиков. Исторически крестьяне считали землю своей, а помещики были «испомещены» государством для содержания армии. В то же время со всем тем, что она говорит про советскую власть, коллективизацию, репрессии и ссылки, можно согласиться. Я сама правнучка ссыльного кулака и слышала эти истории из первых уст. Напоследок напишу, что моя бабушка-татарка, посмотрев сериал, пришла в ужас от того, насколько непохоже переданы реалии того времени и дух героини, которая в реальности не могла бы так переродиться.
Зулейха открывает глаза. Комментарий историка