Онлайн-школа
Прямая речь: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
ПодкатегорииЛичностный рост
НаправленияСаморазвитие
Полное руководство по развитию человека
Катерина МурашоваКак учить и учиться в XXI веке. Лекция-дискуссия на стыке нейронаук и педагогики
Татьяна Черниговская, Елена КазаковаМозг в комфорте. Как наш разум помогает нам делать выбор в пользу удовольствий
Александр КапланУроки стихийного буддизма: как изменить себя, не изменяя себе
Станислав КучерВыше голову! О поисках смыслов в условиях неопределенности
Александр АсмоловПутешествие внутрь себя: как самопознание и медитации меняют мозг
Александр КапланЕсли жизнь проходит мимо
Елена НовоселоваМозг в мире скоростей
Татьяна Черниговская, Александр КапланЧужой среди своих
Елена НовоселоваКак учить иностранные языки самостоятельно
Дмитрий ПетровПраздник, как искусство управления будущим
Бронислав ВиногродскийКак жить, чтобы наступил возраст счастья?
Владимир ЯковлевPublic talk. Просто о сложных вещах. Как перезагрузить свою жизнь
Софико ШеварднадзеОтзывы
+ интересная лекция, харизматичный лектор
Обожаю Константина Михайлова, слушаю, пока делаю домашние дела, готовлю или еду куда-то. Лекция была интересная.
Одиссея: комментарий историка+ полезный контент для родителей, комфортная продолжительность, приятный вайб автора
Достаточно полезно послушать, особенно для тревожных и требовательных родителей. Меня одна фраза «используйте лето для стабилизации себя на зиму» заставила выдохнуть, расслабиться и просто жить эту прекрасную пору. Мнений на тему, как провести лето, много. Например, учитель мне говорила, что в августе нужно начинать повторять правила, решать задачи, примеры, читать, писать и т. д., потому что за лето всё забывается, а здесь автор говорит, что нужен один месяц совсем ничегонеделания, и лучше, чтобы это был август. Мне понравился вайб автора, и по продолжительности комфортно — всего полтора часа.
Как эффективно прожить лето с ребенком. Онлайн-лекция психолога для ответственных родителей− сложность восприятия, неинтересный материал, отсутствие конкретики
Вообще ни о чем. Очень сложно и неинтересно было слушать, лекция обо всем и ни о чем. Другая его лекция понравилась намного больше.
Как понять мысли собеседника. Практический мастер-класс по когнитивной лингвистике+ Лекция пробудила интерес к мемуарам Феликса Юсупова. Материал о величественной семье был интересным, удалось узнать много нового о людях, о которых раньше была лишь поверхностная информация. Было бы здорово увидеть больше подобных лекций об известных фамилиях и семьях.
Князья Юсуповы: богатство, слава, мистика+ Сама лекция неплохая.
− Ничего нового. Вопросы были не самыми интересными.
Как придумали Антихриста? История сотворения главного образа мирового ужаса и зла+ Материал хороший, объем информации соответствует двухчасовому формату. Есть упражнения для профилактики, автор старался ответить на все вопросы участников.
− Плохо слышно вопросы аудитории. В дополнительных материалах отсутствует методичка, о которой упоминает автор.
Не забудьте поговорить! Какое общение может стать лучшей профилактикой деменции+ Интересно было слушать лектора. Больше всего понравилась сессия «вопрос-ответ», узнала много нового.
Как нам понять Африку. Мифы, которые пора развеять+ Лектор очень понравился: он веселый, шутит и, несмотря на отступления от темы, рассказывает о культуре рода очень доходчиво и интересно.
Культы крови в культуре рода. Что мы навсегда переняли у наших предков