Почему не даётся иностранный язык. Нейродидактика в обучении

5,0 37 участников

О чём курс

Изучение иностранного языка часто тормозится не из-за отсутствия способностей, а из-за несоответствия методик обучения биологическим процессам мозга. Вебинар объясняет принципы нейродидактики — науки, которая исследует, как нейронные связи влияют на усвоение языковых конструкций и восприятие грамматики. Вы узнаете, как биологические факторы и типы обучаемости определяют успех в освоении новых языков в любом возрасте.

Программа обучения

  • Нейроны и дидактика — какая связь?
  • Как усваиваются языки с биологической точки зрения?
  • Особенности обучения людей разного возраста. Языки в раннем возрасте.
  • Помогают ли иностранные языки справиться с болезнью Альцгеймера?
  • Типы обучаемости с точки зрения нейродидактики: творцы, аналитики, логики, «боящиеся языка» и пр.
  • Какие «биологические» факторы нужно учитывать преподавателю.
Складчина создана 25 ноября 2015 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 6

НШ Наталия Шмаль Все материалы
80 ₽ 500 ₽