Нейродидактика в обучении иностранным языкам
О чём курс
Использование биологических механизмов мозга позволяет сделать процесс изучения иностранных языков эффективнее и естественнее. В материале разбирается связь нейрофизиологии с методикой преподавания, а также влияние возраста и индивидуальных особенностей мышления на скорость усвоения материала. Вы узнаете, как учитывать тип обучаемости студента для снятия языкового барьера и какую роль изучение языков играет в когнитивном здоровье на протяжении всей жизни.
Программа обучения
- Нейроны и дидактика — какая связь?
- Как усваиваются языки с биологической точки зрения?
- Особенности обучения людей разного возраста. Языки в раннем возрасте.
- Помогают ли иностранные языки справиться с болезнью Альцгеймера?
- Типы обучаемости с точки зрения нейродидактики: творцы, аналитики, логики, «боящиеся языка» и пр.
- Какие «биологические» факторы нужно учитывать преподавателю.
Теги курса
Другие материалы автора 6
НШ Наталия Шмаль Все материалы
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».