Мозг: как мы учимся и почему мы забываем

67 участников

О чём курс

Наш мозг физически перестраивается каждый раз, когда мы запоминаем что-то новое, но именно отсутствие нагрузки заставляет нейронные связи отмирать и приводит к забыванию. Профессор МГУ Вячеслав Дубынин объясняет механизмы работы памяти с точки зрения нейробиологии и дает ответы на вопросы, почему с возрастом обучение дается сложнее и как остановить деградацию мозга. Внутри лекции разбираются темы формирования нейронных контактов, влияние образа жизни на когнитивные способности и связь постоянного обучения с профилактикой деменции. Материал подходит всем, кто хочет понять, как устроен процесс получения знаний и как поддерживать активность мозга на протяжении всей жизни.

Программа обучения

  • История открытий в области памяти: опыт И. П. Павлова
  • Биологические механизмы хранения воспоминаний и возможности их извлечения
  • Возрастные особенности восприимчивости мозга к новой информации
  • Причины деградации и разрыва нейронных сетей
  • Взаимосвязь обучения и профилактики возрастных заболеваний мозга
  • Влияние физической активности и разнообразия жизни на работу памяти
Складчина создана 1 января 2022 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 12

ВД Вячеслав Дубынин Все материалы
80 ₽ 750 ₽