Когнитивно-поведенческая психотерапия детей и подростков. Модуль 1
О чём курс
Психические расстройства у детей часто маскируются под обычное непослушание или возрастные кризисы — этот курс учит видеть клиническую картину за поведением и применять протоколы КПТ для коррекции состояний от фобий до РПП. Материал охватывает фундаментальную базу: от биопсихосоциальной модели и особенностей развития до дифференциальной диагностики между СДВГ и аффективными расстройствами. Вы разберете современные классификаторы МКБ-10, МКБ-11 и DSM-V, а также получите обзор клинической психофармакологии. Программа ориентирована на врачей, психологов, педагогов и социальных работников, работающих с несовершеннолетними. После освоения модуля специалисты смогут точнее диагностировать патологии и подбирать адекватные психотерапевтические стратегии для работы с детьми и подростками.
Программа обучения
- Место КПТ в психотерапии детей и подростков. Биопсихосоциальная модель.
- Исторический аспект применения КПТ в детском и подростковом возрасте.
- Особенности использования КПТ в детском и подростковом возрасте.
- Обзор методов и техник КПТ при различных расстройствах в детском подростковом возрасте. Понятие протокола в КПТ.
- Обзор протоколов, применяемых в работе с детьми и подростками при различных психологических проблемах и психических расстройствах.
- Психологические проблемы детей и подростков. Обзор основных теорий детского развития.
- Психопатологические расстройства детского и подросткового возраста в свете современных классификаторов МКБ-10 (МКБ-11) и DSM-V.
- Обзор психических расстройств, встречающихся у детей и подростков:
- аутизм и другие расстройства нейроразвития (виды, этиология, патогенез, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, лечение).
- шизофрения у детей и подростков (формы, этиология, патогенез, диагностические критерии, дифференциальная диагностика лечение).
- тревожно-фобические расстройства - изолированные фобии, сепарационное тревожное расстройство, социальная фобия, генерализованное тревожное расстройство, паническое расстройство.
- обсессивно-компульсивное расстройство.
- острая реакция на стресс, ПТСР, расстройство адаптации, особенности реагирования и проявления у детей (патогенез, диагностические критерии, дифференциальная диагностика, лечение). Возрастные аспекты экстремальной психологии.
- поведенческие и эмоциональные нарушения у детей (F 9).
- аффективные расстройства в детском и подростковом возрасте (депрессивный эпизод, биплоярное расстройство, дифференциальная диагностика манических эпизодов и СДВГ у детей, расстройства, связанные с нарушением регуляции настроения).
- расстройства пищевого поведения.
- Клиническая психофармакология в детском и подростковом возрасте.
Теги курса
Другие материалы автора 6
МЗ Марина Земляных Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо с доступом: материалы выдаются в разделе «Мои складчины» на нашем основном сайте skladchik.org. Учтите: в России skladchik.org открывается только через ускоритель интернета (VPN) — настроить его можно за пару минут по инструкции на skladchik-kak-voiti.online.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».