Арттерапия в работе с невротическими и психическими расстройствами
О чём курс
О чём вебинар
Психиатр и психотерапевт Владимир Есаулов разбирает методики применения арт-терапии в работе с невротическими конфликтами, пограничными состояниями и хроническими психическими расстройствами. Семинар охватывает диагностические и коррекционные техники для индивидуальной и групповой практики в психологическом консультировании и психиатрическом стационаре.
В материале сопоставляются способы выявления внутренних дефицитов через творческие материалы, приёмы обхода психологических защит, а также варианты интеграции арт-терапии с медикаментозным лечением и другими психотерапевтическими модальностями.
Работа с невротическими состояниями
В части программы по неврозам автор разбирает поиск потребностей и анализ истории развития невротического расстройства. Для проработки конфликтов используются специальные упражнения:
- знакомство с фигурами внутреннего Критика и Жертвы, разыгрывание диалога между игрушками и рисование конфликтующих частей личности;
- упражнение «Генеральная уборка» для ревизии жизненного опыта, пересмотра событий и избавления от лишнего;
- сочинение экспресс-сказки «История о человеке, который…» для выхода из тупика;
- обход сверхконтроля через технику «Слепое рисование проблемы и ее решения» с последующей трансформацией рисунка;
- поиск ресурсов с помощью коллажей, приёмов «Волшебная радуга», «Лестница успеха», а также рисования кругов заботы, поддержки и помогающих персонажей;
- метафорические ассоциативные карты «Переход» для построения последовательности позитивных изменений;
- укрепление самооценки через технику «Триптих» («я-обычный», «я-с проблемой», «я-преодолевший проблему») и рисуночную практику «Солнышко успеха».
Арт-терапия в психиатрической практике
Вебинар рассматривает применение художественных практик в реабилитации пациентов с хроническими психическими расстройствами. Автор анализирует терапевтические эффекты занятий творчеством у душевнобольных, дестигматизацию и условия создания безопасной среды в клинике.
В блок клинической арт-диагностики включены диагностические маркеры рисунков пациентов с эндогенными процессами и больных эпилепсией. Для групповой работы в стационаре и улучшения коммуникации разбираются техники «дорисовка по кругу», «цветные ладошки» и адаптация стандартных арт-упражнений под клинические особенности пациентов.
Авторские методы и специальные направления
В программе детально представлены несколько направлений психотерапии творчеством:
- Артсинтезтерапия Е. Беляковой. Объединение живописи, поэзии, театра, пластики и ассоциативных игр. Включает показ сессии с театрализованной игрой «Сватовство к принцессе».
- Метод скульптурного портретирования Г. Назлояна. Концепция зеркального образа «Я» и коррекция зеркальных переживаний с помощью маскотерапии, совместного создания реалистичного скульптурного портрета, лечебного автопортрета и лечебного грима (бодиарт-терапия).
- Терапия творческим самовыражением (ТТС) М. Бурно. Применение метода в пограничной психиатрии для помощи дефензивным личностям с тягостным чувством неполноценности. Освещаются приёмы созвучного общения с природой, поиска близких тем в культуре, коллекционирования, ведения дневников с творческим анализом, терапевтической переписки с врачом и творческих прогулок.
- Библиотерапия и фототерапия. Использование сказок, терапевтических историй и притч для укрепления ремиссии, а также создание историй на основе снимков и работа с фотоавтопортретами.
Об авторе
Владимир Игоревич Есаулов — врач-психиатр, психотерапевт, тренер НЛП и коуч. Член Европейской Ассоциации Психотерапии (держатель Европейского сертификата EAP), Российского общества гипнологов и Арт-терапевтической Ассоциации. Специализируется на интегративной психотерапии, гештальт-подходе, психодраме, психосоматике, терапии зависимостей и сексологии. Автор свыше 40 научных публикаций по психосоматическим расстройствам, зависимому поведению и пограничным состояниям.
Программа обучения
- Специфика невротических расстройств. Работа в арт-подходе с невротическими пациентами, их потребностями и дефицитами, историей возникновения невроза.
- Отражение невротического конфликта с помощью различных арт-материалов, Знакомство с собственным внутренним Критиком и Жертвой. Разыгрывание диалога между игрушками, символизирующими конфликтные части. Рисование конфликтующих частей.
- Инвентаризация жизненного опыта, пересмотр жизненных событий, и избавление от лишнего с помощью упражнения «Генеральная уборка».
- Выход из невротических тупиков с помощью сказки. Работа по созданию экспресс-сказки «История о человеке, который…»
- Работа в обход сверхконтроля с помощью техники «Слепое рисование проблемы и ее решения» с дальнейшей позитивной трансформацией рисунка.
- Создание ресурсов для изменений при различных видах неврозов и иных пограничных состояний. Техника «Волшебная радуга», «Лестница успеха» для ресурсирования и прояснения пошагового достижения успеха. Ресурсные коллажи. Рисование «Кругов заботы и поддержки», ресурсных помогающих персонажей в проблемной ситуации.
- Использование ассоциативно-метафорических карт «Переход» для построения динамической цепочки позитивных изменений
- Работа с проблемной самооценкой невротиков и ее укрепление. Техника «Триптих» («я-обычный», «я -с проблемой», «я-преодолевший проблему») для нахождения выхода из проблемной ситуации. Закрепление навыков успешного преодоления проблем в рисуночной технике «Солнышко успеха».
- Арттерапия в лечении и реабилитации лиц с хроническими психическими расстройствами. Терапевтические эффекты арттерапии у душевнобольных.
- Дестигматизирующий эффект лечения творчеством. Комбинация с другими психотерапевтическими методами, медикаментозным лечением.
- Арт-диагностика в «малой» и «большой» психиатрии. Диагностические особенности рисунков эндогенных пациентов и больных с эпилепсией.
- Индивидуальная и групповая арттерапия в психиатрической клинике . Учет клинических особенностей пациентов. Создание безопасного пространства для арт-занятий. Особенности проведения «стандартных» арт-упражнений с группой душевнобольных. Использование «дорисовки по кругу», «цветных ладошек», и других групповых рисунков для улучшения коммуникации.
- Оригинальные авторские программы лечения душевнобольных. Интеграция различных видов искусства в артсинтезтерапии Е .Беляковой. Подбор арт-терапевтических программ в зависимости от индивидуальных особенностей пациентов. Комбинация в одном занятии упражнений различных видов искусства (живописи, стихосложения, театра, пластики, игры с ассоциациями и проч.). Сессия с показом комбинирования элементов театра (театрализованная игра «Сватовство к принцессе), и изобразительных техник.
- Психотерапия методом скульптурного портретирования Г.Назлояна, Концепция зеркального образа «Я», и «зеркальных переживаний» при различных расстройствах психики, и их коррекция с помощью маскотерапии. Создание реалистичного портрета пациента совместно с терапевтом-скульптором.
- Методики лечебного автопортрета и лечебного грима (бодиарт-терапия) по Г.Назлояну.
- Терапия творческим самовыражением (ТТС) М.Бурно в пограничной психиатрии для лиц с тягостным переживанием своей неполноценности (дефензивностью). Особенности применения метода ТТС с «дефензивными» личностями. Особые приемы ТТС: «творческое общение с природой», знакомство с культурой (поиск в произведениях культуры близких, созвучных пациенту тем), коллекционирование предметов, «погружение в прошлое», включение «творческого анализа» при ведение дневниковых записей, терапевтическая переписка с врачом, «творческие прогулки» по улицам и на природе, и др.
- Использование чтения (библиотерапия) для реабилитации и укрепления ремиссии пациентов психиатрической клиники. Терапевтические истории, притчи и сказки.
- Включение фототерапии в работу с психиатрическими пациентами. Варианты применения фотографии. Работа с автопортретами. Создание историй с применением фотографий.
Теги курса
Другие материалы автора 10
ВЕ Владимир Есаулов Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.