Онлайн-школа
EduNote: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Психоанализ и привычный ход мысли
Олег АксиненкоНарциссизм и динамика стыда
Бенджамин КилборнЛичность психосоматического больного
Татьяна ГунарРепрезентация травмы: искусство на грани памяти и забвения
Ксения БаркеЛюк, вот твой отец! Роль отцовской фигуры и отношений с ним в формировании идентичности
Оксана КоломийцеваЭдип и практики мужской инициации. Психоаналитические интерпретации
Юлия МетельскаяКлинические примеры и частные случаи нарушения границ
Николай МедведевПочему она от него не уйдет? Обратная сторона созависимости
Анфиса БеловаОб особенностях взаимного анализа. Может ли пациент "лечить" своего аналитика?
Елизавета МакароваОсновы консультирования клиентов с проблемами в сексуальной сфере
Елена СинолицаяМама, кто я? Роль материнской фигуры и отношений с ней в формировании идентичности
Оксана КоломийцеваРабота с доэдипальными пациентами
Виктория Матыгина-КухарчукНасколько изменились этические ориентиры и нужно ли их менять?
Елизавета МакароваТоксичная коморбидность и травматическая связь
Марина ОсборнВзрослые дети алкоголиков в качестве родителей
Анфиса БеловаТеория Х.Спотница: современный психоанализ
Виктория Матыгина-КухарчукПугающая депрессия
Зульфия БайрамкуловаКто я? Где я? С кем я? Идентичность - основные понятия
Оксана КоломийцеваЭтика разрушения: кто на страже мира?
Анастасия ДубасВлияние клиента на терапевта. Как с ним обходиться?
Дмитрий БасовРабота с агрессией в группе
Мария РождественскаяПограничные состояния и психосоматическое функционирование: юнгианский подход
Ольга ПрончукДвойной диагноз
Маша Пушкина (Фаворская)Отзывы
+ Супервизии Куликова А. И. очень интересные, 1,5 часа пролетают незаметно. Рассматриваются профессиональные случаи, из которых можно почерпнуть много полезного для размышлений. Материал бесценен.
Супервизия. Психоаналитический подход. Сезон IX, встреча 1+ Хороший автор, видно, что она разбирается в теме, дала несколько дельных советов.
− Информация не совсем применима к людям с нарциссическим и пограничным расстройствами, содержание больше подходит для работы с невротиками-нарциссами.
Нарциссический тип личности на психотическом и пограничном уровне организации: особенности и техники работы− Лектор оторван от аудитории: манера подачи напоминает формальное чтение лекций в вузе без заботы о понимании материала слушателями. Отсутствует практическое содержание. Курс не подходит как начинающим, так и опытным специалистам. Продукт не оправдывает свою стоимость.
Женский и мужской нарциссизм: проблемы и особенности терапии+ Вебинар содержит полезные мысли и опыт работы автора. Удалось освежить в памяти уже известные моменты и узнать новую информацию.
− Есть много спорных моментов. Подача автора не понравилась.
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Ведущая — приятная, милая и профессиональная женщина. Качество звука и картинки хорошее. Курс может быть полезен тем, кто глубоко погружен в парадигму психоанализа.
− Информация подается бессвязно и может запутать тех, кто не знаком с направлением. Подход требует огромных временных затрат на построение и трактовку гипотез, что кажется неоправданным с точки зрения достижения реального результата в лечении.
Как формируется комплекс жертвы и как диагностируется?− Много воды, информация растянута, отсутствует структура и польза. Спикеры среднего уровня. Название оказалось продающим, а содержание — «пустым».
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Семинары по обсуждению ПА-литературы полезны тем, что учат критическому мышлению. Резкость высказываний Куликова и его провокационные вопросы побуждают анализировать информацию перед её усвоением.
Враждебность и тайна в перверсии