Онлайн-школа
EduNote: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Особенности понимания роли контртрансфера при работе с нарциссическими пациентами в подходах Кернберга и Кохута
Юлия МетельскаяПеренос и контрперенос с невротическим пациентом: динамика, возможности, риски и стратегии работы
Николай МедведевРациональные функции по Юнгу: мышление и чувство
Юлия ЛиИнициация и сепарация в символдраме
Ольга ПрончукРепродуктивная функция в паре
Татьяна ГунарОгонь из пасти дракона: теория агрессии Дональда Винникотта
Екатерина ГромоваПо образу и подобию: наследуемая идентичность
Дина ТаинскаяГештальт-терапия: позиция терапевта и формирование альянса
Оксана КоломийцеваPDM-2: клинические примеры и практикум
Мария КутузовКогда любовь - зависимость: употребление другого вместо вещества
Ирина ШукшинаСчастье, как оно есть: взгляд с позиции психоанализа
Ирина ШибаеваАктуальный невроз психоаналитика и его психосексуальность
Владислав НизамовРабота с глубинными и промежуточными убеждениями. Дополнительные техники в терапии
Юлия ЗахарченкоПеренос пациента и контрперенос терапевта: близнецы в зеркалах
Николай МедведевРабота с экзистенциальными данностями в интегративном подходе
Елизавета МакароваЭффективные коммуникативные стратегии в семье с точки зрения психоанализа
Алиса СелянкинаОсновано на реальных событиях: любовь как блуждающий огонёк, влекущий в трясину мирового зла
Евгения Гайдученко, Мария КутузовПроблемы в репродуктивной сфере в зависимости от уровня личностной организации
Татьяна ГунарХайман Спотниц: лечение нарциссического невроза
Алена ЛунинаПрокрастинация с точки зрения транзактного и экзистенциального анализа
Наталья ВяземскаяПреодоление трудностей в процессе терапии и работа с требованиями клиентов
Николай МедведевОт мистики к психологии. Как Юнг пришел от астрологии к архетипам
Борис ГерцбергСемейная лояльность: влияние на финансы, сепарацию, идентичность
Дина ТаинскаяОтзывы
+ Супервизии Куликова А. И. очень интересные, 1,5 часа пролетают незаметно. Рассматриваются профессиональные случаи, из которых можно почерпнуть много полезного для размышлений. Материал бесценен.
Супервизия. Психоаналитический подход. Сезон IX, встреча 1+ Хороший автор, видно, что она разбирается в теме, дала несколько дельных советов.
− Информация не совсем применима к людям с нарциссическим и пограничным расстройствами, содержание больше подходит для работы с невротиками-нарциссами.
Нарциссический тип личности на психотическом и пограничном уровне организации: особенности и техники работы− Лектор оторван от аудитории: манера подачи напоминает формальное чтение лекций в вузе без заботы о понимании материала слушателями. Отсутствует практическое содержание. Курс не подходит как начинающим, так и опытным специалистам. Продукт не оправдывает свою стоимость.
Женский и мужской нарциссизм: проблемы и особенности терапии+ Вебинар содержит полезные мысли и опыт работы автора. Удалось освежить в памяти уже известные моменты и узнать новую информацию.
− Есть много спорных моментов. Подача автора не понравилась.
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Ведущая — приятная, милая и профессиональная женщина. Качество звука и картинки хорошее. Курс может быть полезен тем, кто глубоко погружен в парадигму психоанализа.
− Информация подается бессвязно и может запутать тех, кто не знаком с направлением. Подход требует огромных временных затрат на построение и трактовку гипотез, что кажется неоправданным с точки зрения достижения реального результата в лечении.
Как формируется комплекс жертвы и как диагностируется?− Много воды, информация растянута, отсутствует структура и польза. Спикеры среднего уровня. Название оказалось продающим, а содержание — «пустым».
Оплата в терапии. Как говорить с клиентом про деньги?+ Семинары по обсуждению ПА-литературы полезны тем, что учат критическому мышлению. Резкость высказываний Куликова и его провокационные вопросы побуждают анализировать информацию перед её усвоением.
Враждебность и тайна в перверсии