 | Рождение и развитие внутренней системы: онтогенез частей и работа с детьми в IFS | Елизавета Григорьева, Юлия Орлецкая, Ирина Петрова | — | 1 260 ₽ | → |
 | Порядок с детьми | Анна Семенова | — | 184 ₽ | → |
 | Запуск и развитие речи, 5 тетрадей | Виктория Гуренко | — | 150 ₽ | → |
| А | Аналитик по Развитию ребенка 1 часть | Петер Шебер | — | 12 800 ₽ | → |
 | Искусство быть родителем. Часть 1 | Свен Донер | — | 715 ₽ | → |
 | Подписка на контент Проект СуперСила | Юлия Уткина | — | 0 ₽ | → |
 | Психоаналитическая работа с детьми | Юлия Бердникова | — | 500 ₽ | → |
 | Психотерапевтическая работа с детьми, пострадавшими от жестокого обращения и физического насилия | Наталья Искра, Татьяна Дорофеева | — | 4 514 ₽ | → |
 | Высокооплачиваемая няня-эксперт | Ольга Чечулина | — | 27 369 ₽ | → |
 | Профессия нутрициолог. Модуль 18. Работа с детьми | Лилия Стародубцева | — | 350 ₽ | → |
 | Стендовые консультации для ДОУ | Кристина Гунтовая | — | 80 ₽ | → |
 | Одаренные дети ДОУ | Кристина Гунтовая | — | 80 ₽ | → |
 | Телесно-ориентированная психология. 4 модуль: Детско-родительские отношения. Перинатальный период | Константин Дуплищев, Сергей Богута | — | 1 774 ₽ | → |
 | Цифровая нейропедагогика | Eduneo | — | 800 ₽ | → |
 | Секреты сказкотерапии: европейский опыт, методики и техники | Елена Журек | — | 822 ₽ | → |
 | Арт-терапия для дошколят | Кристина Гунтовая | — | 200 ₽ | → |
 | Мастер игры | Егор Бахотский | — | 9 480 ₽ | → |
 | Психосоматические расстройства у детей | Дмитрий Прокопов | — | 4 070 ₽ | → |
 | VIP клуб в МелеШколе на месяц | Ольга Мелешкевич | — | 338 ₽ | → |
| Ф | Формирование пространства и Логоритмика с нейрогимнастикой | akademiyarechi | — | 202 ₽ | → |
 | Авторские игры с утяжеленными мешочками для детей от 2-7 лет | Ирина Бжукова, Екатерина Буракова | — | 785 ₽ | → |
 | Integra Nutrition 5 модуль | Анна Читанава | — | 307 ₽ | → |
| В | Ваш непослушный ребенок | Маргарита Крылова | — | 950 ₽ | → |
| 9 | 9/18 Методики применения чаш HEALINGBOWL в работе с детьми | Виктор Суриков | — | 578 ₽ | → |
