Рождение и развитие внутренней системы: онтогенез частей и работа с детьми в IFS

Курс представляет собой глубокое погружение в понимание онтогенеза внутренней системы человека через призму IFS-подхода (Internal Family Systems). Основная идея программы заключается в том, что все наши внутренние части имеют свои корни в детстве, и именно детальное изучение процессов их зарождения и развития позволяет терапевту выйти на качественно новый уровень работы с клиентами любого возраста. Понимание того, как формируется внутренняя система, становится ключом к расшифровке детского поведения, которое всегда является своего рода посланием. Обычного знания возрастных норм часто оказывается недостаточно для глубокой терапевтической работы; необходимо видеть, как именно в определенные периоды жизни закладываются жизненные сценарии и как формируется архитектура частей личности.

Данный семинар предназначен для специалистов, стремящихся интегрировать знания об онтогенезе в свою практику. Он будет полезен как тем, кто работает непосредственно с детьми, так и тем, кто ведет взрослых клиентов. Для работы со взрослыми понимание ранних этапов развития дает возможность обходить вербальные защиты Менеджеров и получать доступ к самым ранним, дословесным Изгнанникам, что значительно повышает эффективность терапии. Участники узнают, как IFS-подход пересекается с классическими теориями возрастного развития, что помогает в точной диагностике и грамотном выборе терапевтических интервенций.

Программа курса охватывает широкий спектр тем: от формирования Изгнанников и защитных стратегий Менеджеров и Пожарных до влияния семейных сценариев и бремен предков на внутренний мир ребенка. Особое внимание уделяется специфике работы с детьми в рамках IFS, отличиям этого процесса от стандартных протоколов для взрослых и ключевым аспектам, на которые необходимо обращать внимание в первую очередь. Формат обучения включает теоретическую часть, базирующуюся на IFS и системном семейном подходе, а также демонстрацию фрагментов видеозаписей реальных сессий с детьми с последующим детальным разбором. Это позволяет увидеть теорию в действии и понять, как адаптировать техники для разных возрастных групп. Прохождение данного курса дает специалисту уникальный инструментарий для работы с глубинными процессами, позволяя видеть за симптомами ребенка или взрослого клиента историю формирования его внутренней системы и помогая в исцелении ранних травм.