Проблемы ЖКТ: СИБР, СИГР, СРК. Микробиота кишечника. Часть 2
О чём курс
Курс Алины Усаиновой посвящён работе ЖКТ и микробиоте кишечника. В названии обозначены СИБР, СИГР и СРК; программа подробно раскрывает причины, симптомы и подходы к коррекции СИБР. Вы разберёте строение пищеварительного тракта, всасывание нутриентов в тонком кишечнике и способы исследования микробиоты.
Чему посвящён курс
По словам автора, состояние кишечника связано с иммунитетом, обменом веществ и настроением. Усаинова рассматривает функции ЖКТ и объясняет, почему в разговоре о нём используют выражение «второй головной мозг». Отдельная тема — механизмы пищевой непереносимости и аллергий. Вы сможете разбирать причины этих реакций в рамках представленной автором программы.
Автор уделяет внимание белку зонулину: рассматривает его роль в межклеточных соединениях и кишечной проницаемости. Затем переходит к СИБР — его возможным причинам, симптомам, диагностике и принципам коррекции. По словам Усаиновой, хронический кандидоз ЖКТ может быть связан с симптомами за пределами кишечника; эта связь тоже входит в программу.
Диагностика и работа с микробиотой
Диагностический раздел охватывает исследование СИБР и тестирование повышенной кишечной проницаемости. Автор также разбирает методы оценки состава микробиоты. Одна из учебных задач курса — научиться интерпретировать результаты этих исследований, а не ограничиваться их названиями.
Программа включает бактериальные биоплёнки и принципы работы с ними. По словам автора, микробиота может влиять на долголетие; в курсе эта тема связана с её ролью в работе организма. Вы также разберёте различия между типами пробиотиков и критерии их эффективности. Завершает эту часть 4R-программа: Усаинова объясняет её принципы применительно к восстановлению функций ЖКТ.
Об авторе
Алина Усаинова — автор курса. Его темы входят в область нутрициологии и питания: работа пищеварительного тракта, микробиота, усвоение нутриентов и интерпретация исследований.
Материал не заменяет консультацию врача. Если что-то беспокоит, посоветуйтесь со специалистом.
Программа обучения
- Роль кишечника в иммунитете и обмене веществ
- Функции и строение ЖКТ: "второй головной мозг"
- Механизмы пищевой непереносимости и аллергий
- Белок зонулин: влияние на межклеточные соединения и кишечную проницаемость
- Синдром избыточного бактериального роста (СИБР): причины, симптомы, коррекция
- Всасывание нутриентов в тонком кишечнике
- Хронический кандидоз ЖКТ и его влияние на внекишечные симптомы
- Современная диагностика:
- Диагностика СИБР
- Тестирование повышенной кишечной проницаемости
- Анализ короткоцепочечных и гнилостных жирных кислот стула
- Методы оценки микробиоты и поиска паразитов
- Микробиота как фактор долголетия
- Микробный фосфолипид плазмалоген: влияние на липидный обмен и ЦНС
- Бактериальные биопленки: угрозы и принципы работы
Теги курса
Другие материалы автора 3
АУ Алина Усаинова Все материалы
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо со ссылкой и инструкциями для доступа к материалам. Если ссылка не открывается, загляните в раздел «Помощь» или напишите в поддержку.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».
В программу входит анализ короткоцепочечных и гнилостных жирных кислот стула.
Да. Среди тем программы есть методы оценки микробиоты и поиска паразитов.
Автор рассматривает микробный фосфолипид плазмалоген и его предполагаемое влияние на липидный обмен и центральную нервную систему.