Образовательная стратегия ребенка

28 участников

О чём курс

Полина Мальцева учит родителей составлять образовательную стратегию для своего ребёнка: определять цели, оценивать школу и дополнительные занятия, учитывать возраст и интерес к учёбе. Курс опирается на исследования факторов успешности и счастья, а также на опыт международных школ и образовательных организаций.

Кому подойдёт курс

Курс рассчитан на родителей детей разного возраста. Он пригодится, если вы выбираете детский сад или школу, планируете нагрузку вне школы либо хотите поддерживать интерес ребёнка к познанию без постоянного принуждения. Темы обучения и воспитания объединены в разделе «Дети и родительство».

Чему научитесь и как построена программа

Сначала вы разберёте собственные представления об успехе ребёнка: как на них влияет родительский опыт, что исследования говорят о стилях воспитания и какие бывают способности. Отдельное внимание уделено целям, которые родители ставят с учётом особенностей своего ребёнка.

Затем Полина Мальцева объясняет, из чего складывается образовательная модель школы. В программе есть примеры мировых школ и модели международных организаций. Вы сравните общие и отличительные элементы этих подходов и получите критерии, по которым можно оценить выбранную школу.

Блок о предметах посвящён учебной нагрузке и функциональной грамотности. Автор разбирает способы повышать уровень или объём занятий по отдельным предметам, особенности творческих дисциплин и спорта. Эти темы помогают понять, чем дополнить школьную программу.

Навыкам и личностным качествам посвящены отдельные части курса. Для навыков предусмотрены перечни умений, ориентиры для их оценки и варианты развития. В части о качествах личности разбирается, на что обращать внимание в разном возрасте и какие возможности для развития можно использовать.

Практическая задача курса — составить стратегию для своего ребёнка на основе пройденных тем. В ней учитываются возраст, текущая школа и дополнительные занятия. Вы связываете цели развития с тем, чему ребёнок учится сейчас и какие занятия уже входят в его расписание.

Завершающая тема — мотивация к учёбе и познанию. Автор рассматривает внутренние и внешние побуждения, связь самооценки с учебными результатами и возрастные особенности интереса к занятиям. В программе также есть причины снижения мотивации, способы её восстановить и ориентиры для выбора школы и дополнительных занятий с учётом возраста ребёнка.

Об авторе

Полина Мальцева руководила созданием школы «Летово» и занималась стратегическим развитием школ и детских садов «МИР» и ISL. Она также ведёт курсы о развитии и образовании детей.

Программа обучения

Модуль 1. Показатели успешности ребенка (целевой результат) Уроки: На что можно влиять в будущем ребенка Формирование модели успешности из родительского опыта Теория родительских стилей и результаты исследований успешности Составляющие успеха и счастья ребенка, результаты исследований Классификация талантов ребенка Родительские диагнозы Необходимые шаги для достижения успешности Создание целевых планок Результат модуля: Узнаете о ключевых составляющих успешности и счастья Узнаете классификацию талантов и определите его для вашего ребенка Определите целевые планки для достижения успешности своего ребенка Модуль 2. Образовательная стратегия ребенка Уроки: Что такое образовательная стратегия и образовательная модель Примеры из лучших школ мира Образовательные модели ведущих международных организаций Общие элементы ведущих образовательных моделей Уникальные элементы образовательных моделей Результат модуля: Узнаете о лучших практиках создания образовательной стратегии для ребенка Поймете логику создания образовательных моделей любой школы и сможете оценить модель в выбранной вами школе Узнаете, какие элементы критичны в образовании и развитии вашего ребенка Модуль 3. Что важно при изучении предметов Уроки: Лучшие практики изучения предметных областей Функциональные грамотности Разные стратегии повышения нагрузки или уровня по предметам Особенности изучения ключевых предметных областей - что не упустить, как изучать Особенности изучения творческих и дисциплин и спорта Результат модуля: Узнаете, как правильно изучать предметные области, на что обращать внимание при изучении предметов Поймете, как дополнять школьную программу для соответствия образованию международного уровня Модуль 4. Какие навыки необходимы ребенку и как их развиваты Уроки: Какие навыки необходимы для успеха ребенка по мнению ведущих организаций Навыки, критичные для развития, и уникальные Особенность развития и измерения навыков Для каждого навыка детальный список умений для ребенка, на который родители могут ориентироваться Для каждого навыка советы, как и где развивать Результат модуля: Узнаете, какие навыки критичны для развития вашего ребенка и почему Поймете особенность развития каждого навыка и возможность их измерения Получите полный список умений для развития ребенка и определите, как и где ребенок сможет их развить Модуль 5. Личностные качества, определяющие успешность ребенка Уроки: Какие качества личности необходимы для успеха ребенка по мнению ведущих организаций Критичные качества личности для развития Особенности развития качеств, с какого возраста, как и где развивать Для каждого критичного качества детальное описание и перечень возможностей для развития Результат модуля: Узнаете, какие личностные качества критичны для развития вашего ребенка и почему Поймете особенность развития личностных качеств Получите полное понимание, каким образом развивать данные качества, на что обращать внимание Модуль 6. Составление образовательной стратегии для своего ребенка Уроки: На основе информации из модулей 1-5 родители составляют образовательную стратегию для своего ребенка Образовательная стратегия проверяется 2 недели кураторами курса и Полиной Мальцевой Вебинар с вашими вопросами и общими рекомендациями по исправлению/доработке образовательной стратегии ребенка Результат модуля: Создана и проверена экспертами образовательная стратегия вашего ребенка, учитывающая возраст, особенности вашей школы и дополнительных занятий Модуль 7. Мотивация ребенка к учебе и познанию Уроки: Описание механизма мотивации и разных моделей потребностей Факторы, негативно влияющие на мотивацию и академические результаты Внутренняя и внешняя мотивация, можно ли использовать и при каких обстоятельствах внешнюю мотивацию Связь мотивации и самооценки Модель учебной мотивации Особенность познавательной и учебной мотивации по возрастам Советы по выбору школы и доп.учебных занятий с учетом возрастных мотивационных особенностей Как вернуть мотивацию к обучению Результат модуля: Узнаете о механизме мотивации, что на него влияет, как его активизировать Определите для себя правила использования внешней мотивации с детьми на основе лучших практик Для текущего возраста вашего ребенка и следующего за ним определите ведущие потребности, будете знать, к чему готовиться Сможете применить знания о мотивации для оценки качества обучения, выбора школы или дет.сада, доп.занятий.

Складчина создана 7 июля 2021 г. · описание обновлено 20 октября 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 4

ПМ Полина Мальцева Все материалы
257 ₽ 18 900 ₽