Кочка за кочкой. Чтение простых слогов, слов и слогов из трех букв

9 участников

О чём курс

Обучение чтению превращается в увлекательное приключение, где ребенок должен преодолеть путь по «кочкам», чтобы открыть спрятанного лесного жителя. Игровой формат помогает снять стресс от запоминания абстрактных символов и мотивирует ребенка читать слоги и слова до самого конца пути. В набор входят карточки со слогами с основными гласными, согласными (Т, К, П, М, Н, Х, Д, Ф) и короткими словами. Методика позволяет легко регулировать сложность занятий, добавляя или убирая карточки в зависимости от текущих навыков ребенка.

Программа обучения

  • Набор №1: Чтение простых слогов
    • Работа с гласными первого ряда: А, О, У, И, Э, Ы
    • Работа с согласными: Т, К, П, М, Н, Х, Д, Ф
    • Прямые и обратные слоги
  • Набор №2: Чтение слов и слогов из трех букв
    • Чтение простых слов
    • Чтение сложных слогов
  • Игровая механика: прохождение пути к призовой карточке
Складчина создана 30 августа 2020 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Проблемы

Другие материалы школы 12

М Мерсибо Все материалы
Речевая терапия нарушений звукопроизношения - авторская методика Речевая терапия нарушений звукопроизношения - авторская методика 411 ₽ 580 ₽ −29%М Методики мозжечковой стимуляции. Практические приемы для логопеда 124 ₽ 880 ₽ −86%Коррекционная работа школьного логопеда с учащимися 3-4 классов с трудностями чтения и письма Коррекционная работа школьного логопеда с учащимися 3-4 классов с трудностями чтения и письма 202 ₽ 750 ₽ −73%К Коррекционная работа логопеда по преодолению ОНР у детей 174 ₽ 560 ₽ −69%Т Телесно-ориентированные практики работы с заикающимися детьми 130 ₽ 750 ₽ −83%О Особенности постановки и автоматизации звуков при минимальных дизартрических расстройствах 80 ₽ 550 ₽ −85%Э Эффективные нейропсихологические приемы и методы в практике логопеда и дефектолога 538 ₽ 4 480 ₽ −88%К Комплексный подход к запуску речи у неговорящих детей 752 ₽ 7 490 ₽ −90%Формирование связной речи у детей с нормативным и нарушенным развитием Формирование связной речи у детей с нормативным и нарушенным развитием 120 ₽ 490 ₽ −76%О Определение готовности ребенка к школе. Критерии для ребенка, специалистов и родителей 256 ₽ 1 500 ₽ −83%А Алалия – основной этап работы: предложение и связная речь. Детско – родительские взаимоотношения 92 ₽ 750 ₽ −88%Д Дети с синдромом гиперактивности, ЗПР и РАС: основные методы оказания помощи с точки зрения детской психиатрии 80 ₽ 450 ₽ −82%
268 ₽ 598 ₽