Складчина Каталог
Мои курсы

Курсы об аутизме (РАС)

О расстройствах аутистического спектра — особенностях восприятия и общения, и о поддержке ребёнка в быту и учёбе.

Расстройства аутистического спектра проявляются очень по-разному, и курсы на эту тему полезны прежде всего для того, чтобы лучше понимать логику восприятия и общения конкретного ребёнка, а не для попытки самостоятельно определить, есть ли у него РАС. Диагностика — задача специалиста после очного обследования. Хорошие курсы честно об этом говорят и сосредотачиваются на практических способах выстроить безопасную и понятную среду вокруг ребёнка с уже подтверждённым диагнозом или обоснованным подозрением специалиста.

В каталоге
167 курсов
Доступно сейчас
120
На стадии сбора
46
Стоимость участия
от 75 ₽
Средний рейтинг
4.2 из 5

Данные каталога обновлены 19 сентября 2026 г.

На что обратить внимание при выборе именно этого курса

  1. Позиция по диагностике

    Проверьте, подчёркивает ли автор, что диагноз ставит только специалист, а не курс по признакам поведения

  2. Уважительная терминология

    Уточните, использует ли курс актуальный и уважительный язык описания аутизма, без стигматизирующих формулировок

  3. Практическая применимость

    Узнайте, даёт ли курс конкретные способы организовать среду и общение или ограничивается общими рассуждениями

Курсы в каталоге

Найдено: 120
Р
Можно купить
288 ₽ 2 000 ₽ −86%
Оплатили 19

Развитие мышления у детей с ЗПР, УО и множественными нарушениями развития

Тумгоева Т
К
Можно купить
270 ₽ 1 590 ₽ −83%
Оплатили 13

КПТ для синдрома Аспергера

Джудит Ривен
Н
Можно купить
128 ₽ 6 500 ₽ −98%
Оплатили 132

Нейропсихология. Мозжечковая стимуляция BrainStimul

Катерина Стрий
Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с РАС Можно купить
140 ₽ 733 ₽ −81%
Оплатили 17

Логопедические игры и упражнения для развития речи у детей с РАС

Валентина Сандрикова
Формирование моторной стороны речи неговорящих детей. Практикум №1 Можно купить
75 ₽ 2 500 ₽ −97%
Оплатили 47

Формирование моторной стороны речи неговорящих детей. Практикум №1

Татьяна Грузинова
А
Можно купить
198 ₽ 290 ₽ −32%
Оплатили 9

Авторский подход к внедрению Монтессори-метода в работу логопеда и дефектолога

Наталия Пятибратова
Д
Можно купить
80 ₽ 450 ₽ −82%
Оплатили 35

Дети с синдромом гиперактивности, ЗПР и РАС: основные методы оказания помощи с точки зрения детской психиатрии

Илья Смирнов
О
Можно купить
110 ₽ 390 ₽ −72%
Оплатили 20

Образовательная кинезиология как эффективная профилактика соматических заболеваний у детей с РАС

Вера Шляхова
У
Можно купить
190 ₽ 1 000 ₽ −81%
Оплатили 18

Учебник по Денверской модели раннего вмешательства для детей с аутизмом

З
Можно купить
104 ₽ 499 ₽ −79%
Оплатили 24

Закрытый профессиональный клуб Лого-эксперт: Аутизм

Олеся Жукова
П
Можно купить
106 ₽ 300 ₽ −65%
Оплатили 19

Практическое применение методов сенсорной интеграции в работе с детьми с РАС, ТНР, ЗПР

Елена Порошина
Р
Можно купить
176 ₽ 500 ₽ −65%
Оплатили 13

Расстройства аутистического спектра у детей

Надежда Антипанова
Р
Можно купить
196 ₽ 450 ₽ −56%
Оплатили 11

Ранняя логопедическая помощь детям с расстройствами аутистического спектра

Ольга Елецкая
О
Можно купить
94 ₽ 400 ₽ −77%
Оплатили 25

Особенности логопедической работы по формированию коммуникативных навыков у детей с РАС

Наиля Бакиева
Эрготерапия для детей с аутизмом Можно купить
84 ₽ 420 ₽ −80%
Оплатили 30

Эрготерапия для детей с аутизмом

Кара Косински
Ф
Можно купить
230 ₽ 1 970 ₽ −88%
Оплатили 24

Формирование навыков коммуникации у детей

Д
Можно купить
1 332 ₽ 30 813 ₽ −96%
Оплатили 51

Дистанционный курс по коррекционной методике ABA. 1-й курс

Юлия Эрц, Ольга Доленко
З
Можно купить
436 ₽ 8 000 ₽ −95%
Оплатили 40

Запуск речи у неговорящих детей: от нуля до фразовой речи

Татьяна Грузинова
Б
Можно купить
542 ₽ 12 000 ₽ −95%
Оплатили 50

Базисные принципы прикладного анализа поведения (ABA)

Юлия Эрц
С
Можно купить
202 ₽ 1 110 ₽ −82%
Оплатили 18

Сопровождение аутичного ребенка

Авторы курсов: Аутизм (РАС)

Школы и платформы

Другие направления подкатегории

Частые вопросы

Может ли курс определить, есть ли у ребёнка аутизм?

Нет, диагностика РАС требует очного обследования специалистом, курс не предназначен для постановки диагноза и не должен на это претендовать.

Заменяет ли курс работу со специалистами по сопровождению ребёнка с РАС?

Нет, при подтверждённом диагнозе основная работа обычно строится вместе со специалистами сопровождения, а курс может дать родителям дополнительное понимание и практические идеи.

Подходит ли курс, если диагноз ещё не подтверждён, но есть подозрения?

Материал может дать общее понимание темы, но при подозрениях в первую очередь стоит обратиться за очной консультацией к специалисту, а не откладывать это до прохождения курса.