Складчина Каталог
Мои курсы
Навык · Коррекция дисграфии

Дисграфия: практические листы и упражнения

Коррекция дисграфии — комплекс логопедических и нейропсихологических методик для преодоления стойких нарушений письма у детей. Онлайн-курсы обучают диагностике типов дисграфии, составлению коррекционных программ и проведению занятий, помогающих ребёнку освоить грамотное письмо.

39 курсов
27 авторов
от 80 ₽ цена курса
★ 4.5 13 отзывов
Смотреть курсы
Логопедическая рабочая тетрадь по коррекции дисграфииКонструктор слов для коррекции дисграфии и дислексииШкола преодоления дисграфииНейрораскраска: русский алфавит. Коррекция оптической дисграфии

Курсы 39

Все39 Платные39Раннее развитие29Детская психология28Репетиторство24Школьная программа11Нейропсихология6
Сортировка: НовыеПо рейтингуДешевлеДороже

Направления и категории

Раннее развитие29Детская психология28Репетиторство24Школьная программа11Нейропсихология6Психологическое консультирование2Писательское мастерство1Мышление1
Категории

Категории

Образование38Психология29Копирайтинг и писательство1Личностный рост1

О навыке

Курсы по коррекции дисграфии предназначены для логопедов, дефектологов, педагогов и родителей. Программы включают классификацию нарушений письма, нейропсихологическую диагностику, конкретные упражнения для каждого типа дисграфии и методики формирования базовых навыков: фонематического анализа, зрительно-пространственных представлений и языкового чутья.

Чего ожидать от обучения

Диагностика и план коррекции

1-2 недели

Вы научитесь определять тип дисграфии и составлять индивидуальную программу коррекции.

Проведение коррекционных занятий

1-2 месяца

Вы освоите методики и сможете самостоятельно проводить занятия по коррекции нарушений письма.

Видимые улучшения у учеников

3-6 месяцев

При регулярных занятиях 2-3 раза в неделю ошибки на письме значительно сокращаются.

Что важно знать

Преимущества

  • Высокий спрос на специалистовНарушения письма встречаются у 10-25% школьников, что создаёт стабильную потребность в коррекции.
  • Измеримый результатПрогресс в коррекции дисграфии объективно фиксируется по количеству и типам ошибок.
  • Расширение компетенцийДля логопедов и педагогов навыки коррекции дисграфии значительно расширяют профессиональные возможности.
  • Помощь родителямКурсы дают родителям инструменты для поддержки ребёнка дома, что ускоряет коррекцию.

Сложности

  • Длительность коррекцииКоррекция дисграфии — процесс, занимающий минимум несколько месяцев, что требует терпения.
  • Необходимость индивидуального подходаКаждый случай уникален, и шаблонные программы часто требуют значительной адаптации.
  • Зависимость от регулярности занятийЭффективность коррекции напрямую зависит от систематичности занятий, что зависит от мотивации ребёнка и родителей.

Авторы 5

ИТ Ирина Токарь 2 курса · ★ 5.0НШ Наталия Шмаль 5 курсовНП Наталья Пятибратова 2 курсаНП Н.В. Пятибратова 2 курсаВК Валентина Крутецкая 2 курса

Отзывы 13

эльбрусон11 ноября 2020 г. ★★★★☆

Плюсы: Материал хороший, подходит для использования на занятиях. Удобный и понятный шрифт, который отлично подходит для детей.

Минусы: Мало листов и заданий, но их можно дополнить самостоятельно, используя тетради как основу.

↗ Нейропсихологические упражнения для детей с дислексией и дисграфией
Все 13 отзывов

Частые вопросы

В каком возрасте можно диагностировать дисграфию?

Дисграфию диагностируют обычно в конце 1-го — начале 2-го класса, когда ребёнок уже освоил базовые навыки письма. До этого ошибки могут быть частью нормального обучения.

Может ли ребёнок перерасти дисграфию?

Без целенаправленной коррекции дисграфия не проходит самостоятельно. Ошибки могут компенсироваться, но проблема остаётся.

Сколько занятий нужно для коррекции?

В среднем 40-80 занятий при частоте 2-3 раза в неделю. Длительность зависит от типа и степени выраженности нарушения.

Могут ли родители заниматься коррекцией самостоятельно?

Базовые упражнения могут выполняться дома, но диагностика и составление программы должны проводиться специалистом.

Связана ли дисграфия с интеллектом?

Нет, дисграфия не связана с уровнем интеллекта. Она вызвана незрелостью определённых мозговых функций, участвующих в процессе письма.