Дисграфия и даже больше

8 участников

О чём курс

Систематизируйте подход к коррекции нарушений письменной речи, научившись эффективно сочетать нейропсихологические и логопедические методики. Программа ориентирована на специалистов, которые хотят оптимизировать процесс диагностики и составления коррекционных маршрутов для детей с дисграфией, дизорфографией и ЗПР. Вы пройдете путь от оценки готовности ребенка к школе до реализации индивидуальных планов занятий, включая работу с почерком, зрительно-пространственным восприятием и произвольной регуляцией. В процессе обучения разбираются реальные кейсы взаимодействия специалистов, нюансы ведения онлайн- и групповых уроков, а также способы структурирования коррекционной работы.

Программа обучения

  • Модуль 1. Подготовка
    • Формирование навыка письма
    • Нарушения письма
    • Диагностика нарушений письма: организация и подготовка
    • Диагностика нарушений письма: структура, методики, выводы
  • Модуль 2. Коррекция
    • Реализация нейропсихологического подхода на примере коррекции технической стороны письма (почерка)
    • Планирование занятий по коррекции нарушений письма
    • Дизорфография
    • Развитие речевых функций
    • Развитие моторных, зрительных, зрительно-пространственных функций на логопедических занятий
    • Развитие произвольной регуляции у учащихся с дисграфией
  • Модуль 3. Практика
    • Нарушение письма у детей с ЗПР
    • Разбор кейса от нейропсихолога и логопеда
    • Пример и разбор онлайн-занятия
    • Пример и разбор группового занятия
  • Бонус: Структура онлайн-занятия на примере темы «Мягкий знак в конце слова»
Складчина создана 13 ноября 2025 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии

Другие материалы автора 5

ММ Маргарита Масютина Все материалы
3 000 ₽ 25 637 ₽