Онлайн-школа
Прямая речь: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Как обучать детей иностранному языку
Дмитрий ПетровЛитература с Дмитрием Быковым 7-8 класс
Дмитрий БыковКуда мы попали
Татьяна ЧерниговскаяПод крылом черного лебедя. Эпидемии в мировой литературе
Дмитрий БыковБиология. Онлайн-курс для школьников 9-11 классов
Илья КолмановскийЗулейха открывает глаза. Комментарий историка
Тамара ЭйдельманНовости науки: первые пять месяцев года
Илья КолмановскийУроки истории: ХХ век
Тамара ЭйдельманУроки истории. Онлайн-курс по школьной программе для 7-8 кл.
Тамара ЭйдельманОнлайн-уроки по химии 6-8 класс
Денис ЖилинХимия: 9-11 класс
Денис ЖилинСидим дома
Людмила ПетрановскаяУроки биологии для школьников 9-11 классов
Илья КолмановскийУроки биологии. Онлайн-курс для школьников 7-8 кл.
Илья КолмановскийКак хакнуть мозг вашей мамы
Илья КолмановскийУроки биологии. Школьная программа для умных
Илья КолмановскийЖивот. Чужой внутри нас
Илья КолмановскийОт конфликтов к принятию: учиться быть вместе
Людмила ПетрановскаяЕсли ребенок ничего не хочет
Екатерина МурашоваProМозг. Научное шоу иллюзий для детей и их родителей
Илья КолмановскийГлавные научные открытия 2019 года
Илья КолмановскийСвоей ли жизнью я живу? Про психотип и уверенность в себе
Александр КолмановскийБольше не могу. О синдроме усталости у родителей и о том, что с этим делать
Людмила ПетрановскаяОтзывы
− Лектор не понравился, информация поверхностная. Из-за отсутствия фокуса внимания на лекции приходилось постоянно переслушивать материал. В итоге ничего полезного для себя не вынесла, подавались только элементарные вещи. КВИЗ, который мог быть главной частью интенсива, остался недоступен.
Нейровселенная: мозг как система+ Совершенно изумительно: харизма лектора и парадоксальность темы. Курс необычайно интересен даже тем, кто не связан с музыкой. Материал увлекает детей, даже если изначально они не хотели слушать.
Пять миллисекунд классической музыки. Почему «классика» сегодня проигрывает битву за уши и умы+ Очень живая и насыщенная лекция. Автор рассказывает о российских стрит-артистах и дает полезные ссылки на их социальные сети для более глубокого изучения темы.
Стрит-арт: не только Бэнкси− Информация подана хаотично. Материал аналогичного уровня можно найти на YouTube, но его сложно воспринимать: если отвлечься, нет желания возвращаться к просмотру из-за специфической подачи материала.
Жить долго и счастливо. Научные основы активного долголетия+ Хорошая полезная лекция. Автор дает рекомендации по интересным книгам и дает практичные советы. Материал познавательный.
− В лекции было мало информации про дошкольников, основной акцент сделан на подростках. Это не самый лучший курс из подобных, что приходилось слушать.
Мой ребенок не любит книжки! Как заинтересовать детей чтением и нужно ли это делать+ Лекция невероятно увлекательная и познавательная. Спикеры подробно объяснили, как люди воспринимают музыку и как звуковая волна превращается в эмоции. Татьяна Черниговская доступно излагает сложные научные концепции, Ярослав Тимофеев и Александр Каплан делятся интересными фактами из практики. Материал насыщен глубокими размышлениями о влиянии музыки на мозг человека.
Человек слушающий: Homo audiens+ Лекция затрагивает темы исследовательского центра в Женеве и Большого взрыва.
− Манера общения лектора с детьми выглядит странно, как будто они маленькие дети. Подача материала нудная и неинтересная, полезной информации для ребенка 12 лет практически нет.
Как появилась Вселенная? Научная лекция+ Отличная лекция, материал подан простыми словами и с юмором. Очень понравилось выступление Катерины Мурашовой, возникло желание прослушать и другие её лекции.
Что если семья сломалась