Онлайн-школа
Иматон: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Проблемы морального развития детей. Или как маленький человек учится говорить по-человечески
Ю.Е.ЗайцеваПсихологическое консультирование подростков и молодежи: актуальные запросы и технологии краткосрочной помощи
Андрей ГрецовКонцепция осознанного оптимизма Мартина Селигмана: как стать успешным, изменив свой стиль объяснения жизни
С.Е. ПадвеОбраз отца в судьбе женщины. Преодоление негативного детского опыта
И.А. ВенщиковаТехнологии онлайн-обучения. Как создать, продать и грамотно провести вебинар
Нина ЛавроваПроблемы из детства во взрослой жизни: возрастная психология для специалистов и родителей
М.В. ОсоринаКак создать и провести авторский мастер-класс
Нина ЛавроваЭмоциональное здоровье в условиях кризиса: инструменты когнитивно-поведенческой психотерапии
С. ПадвеНарушение привязанности в детском возрасте: методы диагностики и психологической коррекции
ИматонМайндфулнес - практика осознавания для психологов и не только
ИматонКраткосрочная ресурсная терапия суицидального поведения
Надежда АнтиповаСемейный психолог: Теория и практика интегративного консультирования
Наталья ЗиновьеваРабота с последствиями психологической травмы
Елена ПетроваПомощь женщине в трудной жизненной ситуации. Использование инновационных терапевтических техник в групповой и индивидуальной работе
ИматонУправление гневом. Практика коррекционной работы с лицами, проявляющими деструктивно-агрессивное поведение в близких отношениях
Станислав ХоцкийПереживание утраты близкого человека. Особенности психологической помощи
Юлия ЗаманаеваПсихологическая реабилитация женщин, переживающих домашнее насилие и созависимые отношения
Е.В. ЕмельноваКуклотерапия в психологическом сопровождении матери и ребенка от зачатия до 3-х лет
Альбина ТатаринцеваПедагог-психолог общеобразовательного учреждения. Содержание работы от А до Я
Ирина УзяноваИмидж успешного психолога: советы профессионала
Юлия ВаннестеДети и подростки в сети интернет: профилактика рискованного поведения, коррекция гаджет-зависимости
Вероника МоховаМетафорические методы в работе с психологическим бесплодием
Елена Маркман (Лакомкина)Авторский метод работы с психотравмой. Реконструкция жизненных историй
Надежда АнтиповаОтзывы
+ В курсе есть интересные сравнения биологических аспектов поведения млекопитающих, которые заставляют задуматься. Была подчерпнута некоторая полезная информация, которая может пригодиться в будущем.
− Курс ориентирован на консультантов, а не на матерей, поэтому многие проблемы остаются нерешенными. Подача материала часто сводится к необходимости «разобраться в себе» без конкретных инструкций, как именно это сделать. Много частных случаев из практики, которые невозможно применить как шаблоны. Первый день курса перегружен пропагандой грудного вскармливания и нормами ВОЗ, что вызывает у матерей с проблемами чувство вины и подавленности. Недостаточно практических инструментов для решения конкретных запросов.
Методика психологического сопровождения женщин на этапе грудного вскармливания+ Качественная запись, автор хорошо излагает материал. Много практики и разборов рисунков.
− Информация подана на базовом уровне. Для специалистов содержание кажется поверхностным, а для родителей — избыточным.
Сиблинги в семье. Профилактика и коррекция психологических проблем+ Материал объёмный и строгий, ориентирован на специалистов. Инструкции по использованию дополнительных источников (книг, опросников) даны максимально доступно. Информация о детских страхах четко структурирована, понятно описаны критерии нормы и необходимости обращения к специалисту. Интересно раскрыта тема очередности рождения детей и адаптации единственных детей в семье.
− Есть моменты, трактовка которых отличается от мнения других авторов в этой области.
Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста. Часть 1+ Вебинар насыщенный и интересный, информация легко воспринимается. Материал хорошо структурирован, без «лишней воды», есть раздаточные материалы. Методики и рекомендации можно сразу применить на практике. Курс очень полезен для молодых родителей.
Профилактика и коррекция психологических проблем у детей дошкольного возраста. Часть 1− Скучно и неинтересно. Информация подается как прописные истины. Аналогичного материала в интернете очень много.
Конфликт между супругами. Развод или счастливая семья?+ Ближе ко второму часу становится интереснее, есть полезная информация.
− Монотонные голос и интонация спикера. Первый час вебинара — «вода». Ожидалось больше информации о психологии, вместо этого упор на физиологию (нейроны, ДНК), которая подается сложно для восприятия. Информация зачастую субъективна. Автор занимает консервативную позицию по ряду вопросов, с которыми можно не согласиться: выступает против домашних родов и вегетарианства, активно поддерживает вакцинацию, включая спорные препараты.
Психологическое сопровождение ребенка в критические периоды развития: от внутриутробного периода до пяти лет+ Вторая половина последнего видео после перерыва была более-менее практико-ориентированной.
− Очень скучная подача материала, из-за чего было тяжело концентрироваться. Тихий звук. Большая часть курса — «вода», жаль потраченного времени.
Конфликт между супругами. Развод или счастливая семья?+ Немного рассказано про психосоматику.
− Курс не стоит заявленной полной стоимости. Метод неясен, автор не умеет вести занятия, скачет с темы на тему. Информация подается поверхностно, вязко и неуверенно.
Терапия осознаванием. Работа с невротическими и психосоматическими расстройствами