Скачать курс «Запуск речи. Диспраксия и речевая слуховая агнозия» — Ангелина Сыщенко | Отзывы | Складчина

Запуск речи. Диспраксия и речевая слуховая агнозия

0/5 ·
Создан: 8 ноября 2021 г. Обновлён: 26 марта 2026 г.

Систематизация подходов к работе с неговорящими детьми, основанная на дифференциальной диагностике речевых нарушений. Курс помогает разобраться в причинах отсутствия речи, разделяя симптомы диспраксии, вербальной агнозии и сенсорной алалии.

Внутри программы — методы аппаратной диагностики, способы развития фонематического слуха и пошаговые алгоритмы вызова звуков и слогов. Отдельное внимание уделяется работе со слоговой структурой слова и формированию грамматического строя речи по онтогенетическому принципу.

Итогом обучения станет четкий план коррекционной работы для неговорящего ребенка, подкрепленный набором авторских материалов для развития слухового восприятия и речевых навыков.

Другие материалы автора

С
212 ₽ 3 000 ₽ −93%

Схемы массажа. Рекомендации. Звукопостановка. Более 100 игр для работы

Ангелина Сыщенко
Слоговая структура слова. Нейропсихологический подход
128 ₽ 1 200 ₽ −89%

Слоговая структура слова. Нейропсихологический подход

Ангелина Сыщенко
0 · 0 отзывов

Отзывов пока нет. Будьте первым!

Ещё интересные курсы

Р
80 ₽ 400 ₽ −80%
5.0

Ребёнок от двух до четырёх: ответы на ваши вопросы

Лена Данилова
Ш
178 ₽ 2 500 ₽ −93%
5.0

Школа юного мыслителя

ideas4parents
Л
90 ₽ 1 600 ₽ −94%
4.0

Логопедам. 20 игр и пособий. Сборник №11

Татьяна Федий
Знакомство с реджио педагогикой
110 ₽ 1 100 ₽ −90%

Знакомство с реджио педагогикой

ПроГнездо
З
104 ₽ 499 ₽ −79%

Закрытый профессиональный клуб Лого-эксперт: Аутизм

Олеся Жукова
Ф
120 ₽ 290 ₽ −59%

Формирование кожного зрения у незрячих, слабовидящих детей. Компенсаторные формы восприятия, особенности развития

Вера Шляхова
У
276 ₽ 2 023 ₽ −86%

Учусь слушать и говорить. Методические рекомендации по развитию слухового восприятия и речи у детей с КИ и СА

Инна Королёва
Подготовка к школе. Взгляд логопеда Предзаказ
369 ₽ 3 000 ₽ −88%

Подготовка к школе. Взгляд логопеда

Волгина Н.Ю.