Теория и практика психофизиологии

10 участников

О чём курс

Курс «Теория и практика психофизиологии» представляет собой глубокое погружение в науку, изучающую неразрывную связь между психическими процессами человека и его физиологическими реакциями. Психофизиология — это область, которая позволяет взглянуть на человеческое поведение через призму биологических механизмов. Еще с древних времен поэты и мыслители фиксировали проявления этой связи: покраснение лица от смущения, бледность при страхе, учащенное сердцебиение при волнении или расширение зрачков. Сегодня эти наблюдения переросли в строгую научную дисциплину, позволяющую объективно оценивать состояние человека, его реакции на стресс и механизмы саморегуляции.

Данный курс разработан для тех, кто хочет понять, как именно наш мозг и тело взаимодействуют в повседневной жизни, профессиональной деятельности и в процессе развития. Вы узнаете, как современные аппаратные методы позволяют «увидеть» работу мозга и сердца, превращая абстрактные внутренние процессы в наглядные данные. Особое внимание уделяется методу биологической обратной связи (БОС) — уникальному инструменту саморегуляции, который работает по принципу зеркала. В игровом формате вы научитесь отслеживать электрические волны своего мозга или ритм сердца и осознанно влиять на них, что является мощным навыком для управления собственным состоянием.

Программа курса охватывает широкий спектр прикладных тем. Мы разберем психофизиологию состояний, что критически важно для понимания механизмов стресса, усталости и адаптации к высоким нагрузкам в спорте, труде или при сдаче экзаменов. Вы узнаете, как эффективно справляться с агрессией и поддерживать продуктивность в сложных условиях. Отдельный блок посвящен детекции лжи: вы поймете, какие физиологические маркеры выдают неправду, как работают полиграфы и какие существуют альтернативные методы распознавания обмана через наблюдение и аппаратный анализ.

Значительная часть обучения посвящена детской психофизиологии. Это незаменимый блок для родителей и педагогов, стремящихся понять возрастные особенности развития мозга. Вы узнаете, к каким нагрузкам готов ребенок на разных этапах взросления, что является полезным для его развития, а что может нанести вред. Мы обсудим вопросы темперамента, особенности детской электроэнцефалограммы и принципы организации обучения, соответствующие биологическим возможностям ребенка.

Курс проходит в формате серии занятий, где теория подкрепляется практическими знаниями о современных устройствах и программах. Вы получите комплексное представление о том, как использовать психофизиологические знания для улучшения качества жизни, повышения эффективности обучения и развития навыков самоконтроля. Это обучение станет отличным фундаментом для всех, кто интересуется нейронауками, психологией, педагогикой или хочет освоить инструменты управления своим психофизиологическим состоянием на профессиональном уровне. Пройдя этот курс, вы научитесь видеть за внешними проявлениями поведения скрытые механизмы работы организма, что позволит вам принимать более осознанные решения в воспитании детей, профессиональной деятельности и личной саморегуляции.

Программа обучения

Занятие 1 - 1 августа 19:00 мск Основные понятия психофизиологии • Рефлексы. • Аппаратные методы в психофизиологии. • Электроэнцефалограмма: о чем говорят электрические волны мозга. • Нейромедиаторы. Занятие 2 - 8 августа 10:00 мск Психофизиология состояний • Психофизиология и нагрузки: труд, спорт, экзамены, усталость, стресс. • Специфика состояний, как с ними справляться. • Как наиболее эффективно проходить через нагрузки. • Психофизиология агрессии. Занятие 3 - 15 августа 10:00 мск Биологическая обратная связь. • Биологическая обратная связь. • Что это такое, как может помочь, когда полезна, особенности применения. • Нейрофидбэк (БОС путем тренировки ЭЭГ). • Тренировка эмоциональной саморегуляции. • Тренировка внимания. БОС при СДВГ, аутистическом спектре, зависимостях, ПТСР. • Обзор популярных программ и устройств. Занятие 4 - 22 августа 10:00 мск Ложь • Какие показатели организма меняются, когда человек лжет. • Как эмоции сопутствуют лжи. • Использование полиграфа. • Другие методы определения - аппаратные и при помощи наблюдения Занятие 5 - 29 августа 10:00 мск Детская психофизиология. • Как меняется с возрастом, к чему готов ребёнок психофизиологически в том или ином возрасте - к каким задачам, к каким нагрузкам. • Что полезно, а что вредно для развития мозга? • Особенности детской ЭЭГ. • Темперамент.

Складчина создана 14 августа 2023 г. · описание обновлено 2 мая 2026 г.

Теги курса

687 ₽ 6 000 ₽