Техника психоаналитической терапии: интервенции, сеттинг и аналитическая установка

9 участников

О чём курс

Психоаналитик и тренинг-аналитик Филадельфийского психоаналитического общества профессор Салман Ахтар разбирает технику психоанализа и психодинамической терапии: устройство рабочего пространства, внутреннюю установку клинициста, а также невербальные, вербальные и поддерживающие техники взаимодействия с пациентом. Материал опирается на клинические виньетки и примеры из терапевтической практики.

Пространство кабинета и позиция терапевта

В первой части автор рассматривает кабинет психотерапевта и влияние физического пространства на ход терапии. Речь идёт о расположении кабинета и базовых характеристиках рабочей обстановки: неизменности, комфорте и аутентичности. Автор объясняет, как анализировать использование пространства пациентом, сохранять поддерживающую функцию кабинета и справляться с дистрессом клиента при вынужденных изменениях интерьера. Отдельное внимание уделено техническим деталям: как обходиться с ситуациями, когда пациент взаимодействует с предметами в кабинете или оставляет свои вещи.

Классическую триаду терапевтических ориентиров — анонимность, нейтральность и абстиненцию — лектор дополняет концепцией новой позиции психоаналитика: «Выживание, Видение, Вера». Каждая составляющая раскрывается через визуальные образы, возрастные прототипы и клинические иллюстрации, которые показывают, когда терапевту требуется занять эту позицию и как именно она работает.

Невербальные и вербальные техники

Второй блок сосредоточен на интервенциях психотерапевта во время сессии. Значительная часть терапевтической динамики разворачивается на невербальном уровне. На клинических примерах автор показывает терапевтическое влияние пунктуальности, терпения, совместного молчания, естественной отзывчивости терапевта и интерпретирующих действий.

В блоке речевых техник разбирается широкий спектр инструментов клинициста. Автор последовательно объясняет подготовительные и аффирмативные реплики, уточнения, конфронтации и связующие высказывания. Отдельно классифицируются виды интерпретаций — от переносных и внепереносных до глубинных и генетических, а также способы реконструкции автобиографических воспоминаний пациента.

Интервенции, способствующие развитию

Автор подробно останавливается на действиях аналитика, направленных на укрепление психики клиента. В первой группе таких интервенций рассматриваются способы укрепления Эго без слов, валидация реальности переживаний пациента, расширение пространства для мышления и поиск точных слов для внутренних состояний. Также разбирается способность терапевта сохранять спокойствие при столкновении с трудным или социально неприемлемым материалом сессий.

Во второй группе раскрывается отношение к эпизодической регрессии как к естественному этапу психотерапии, укрепление чувства личной агентности у клиента. Лектор объясняет, почему в момент проявления новых импульсов важно сдерживать преждевременное толкование, как сохранять способность замечать сильные стороны пациента и как помогать ему вести разговор на темы, связанные со смертью.

Формат курса

Обучение состоит из трёх занятий длительностью по три астрономических часа. На каждой встрече лектор читает по две лекции. Материал подаётся с синхронным переводом на русский язык.

Материал не заменяет консультацию врача. Если что-то беспокоит, посоветуйтесь со специалистом.

Программа обучения

  • Занятие №1
    • Кабинет аналитика/психотерапевта: влияние пространства и расположения на процесс, обеспечение поддерживающих функций, работа с физическими изменениями в кабинете и личными вещами пациента
    • Аналитическая установка: переход от классической триады (анонимность, нейтральность, абстиненция) к модели (Выживание, Видение, Вера) с онтогенетическими прототипами и клиническими примерами
  • Занятие №2
    • Невербальные интервенции: терапевтическое воздействие пунктуальности, «активного» терпения, совместного молчания и спонтанности
    • Вербальные интервенции: прояснение, поддерживающие и "связывающие" интервенции, техники интерпретации и реконструкции
  • Занятие №3
    • Интервенции, ориентированные на развитие (часть 1)
    • Интервенции, ориентированные на развитие (часть 2)
Складчина создана 14 февраля 2026 г. · описание обновлено 25 октября 2026 г.

Теги курса

Другие материалы автора 4

СА Салман Ахтар Все материалы
1 940 ₽ 7 000 ₽