Симфония смерти. Пять лекций о влечении к смерти, утрате и суицидальности в психоаналитической теории и практике

Психоаналитик и доктор медицины Салман Ахтар разбирает феномены влечения к смерти, психической мертвенности, переживания утраты и работы с суицидальным риском в психоаналитической теории и клинической практике. Программа объединяет исторический контекст развития психоаналитических идей, современные теоретические концепции и терапевтические стратегии работы со сложными эмоциональными состояниями.

О чём курс

Цикл лекций ориентирован на осмысление тяжелых внутренних переживаний, с которыми сталкиваются специалисты в процессе психотерапии. Салман Ахтар обращается к первоисточникам психоаналитической мысли и клиническим наработкам, прослеживая эволюцию представлений о горевании, суицидальном импульсе и влечении к разрушению.

В центре внимания находится практическая работа терапевта. Слушатели разбирают стратегии взаимодействия с пациентами, которые испытывают ощущение внутренней мертвенности, перенесли тяжелую утрату близких в детском возрасте или демонстрируют суицидальное поведение. Теоретические положения иллюстрируются клиническими примерами из практики автора.

Темы программы

Содержание цикла разделено на пять направлений:

• Концепция влечения к смерти. Анализ гипотезы Зигмунда Фрейда 1920 года, ее истоков, последующей критики и влияния на психоаналитическую теорию. Автор предлагает объяснение, почему термин периодически употреблялся во множественном числе.
• Феномен психической смерти. Исследование состояний, при которых человек переживает внутреннюю мертвенность задолго до физической смерти. В фокусе внимания — терапевтические подходы к работе с пациентами, ощущающими себя мертвыми, и методы удержания баланса между живыми и травмированными частями личности.
• Утрата, горе и траур. Разграничение этих понятий при реакции на смерть близкого человека. Изучение нормального и патологического протекания горя, анализ факторов, осложняющих процесс, и формулирование рекомендаций по ведению терапии.
• Детский опыт потери родителя. Влияние ранней смерти матери или отца на взрослую жизнь. Рассмотрение результатов исследования горя, проведенного Гарвардским университетом, а также терапевтические интервенции для оказания помощи.
• Оценка суицидального риска. Анализ мотивов саморазрушительного поведения, классификация суицидальных намерений и их смешанных форм. Ведение терапевтической работы с острыми, потенциальными и хроническими суицидальными мыслями на основе клинических случаев.

Формат занятий

Обучение включает три встречи общей продолжительностью девять астрономических часов — по три часа на каждое занятие. Во время каждой встречи лектор читает по две лекции. Материал подается с синхронным переводом на русский язык.

Об авторе

Салман Ахтар — доктор медицины, почетный профессор психиатрии Медицинского колледжа Джефферсона и тренинг-аналитик Психоаналитического центра Филадельфии. Десятитомное собрание его избранных трудов было представлено на торжественной церемонии в Доме-музее Фрейда в Лондоне.