Складчина Каталог
Мои курсы

Психология детства и родительства

7 участников
ИК Автор Ирина Камаева

О чём курс

Ирина Камаева разбирает, как психологу работать с родителями, оценивать их взаимодействие с ребёнком и отвечать на сложные вопросы о воспитании. В курсе практические приёмы опираются на теории детского развития и программы работы с семьями.

Для кого

Курс рассчитан на психологов, психотерапевтов, педагогов и родителей. Профессиональный акцент — работа с родительскими запросами в игровой, поведенческой и коммуникативной моделях: от диагностики взаимодействия до выбора действий в конкретной ситуации.

Что разбирает автор

Ирина Камаева объясняет мотивы детского поведения и непослушания, рассматривает теорию поколений и отношения родителей с детьми. Она сопоставляет классические и современные теории развития и прослеживает развитие ребёнка от рождения до средней юности. Отдельно разбирает интеллектуальное и социальное развитие, а также развитие деятельности и активности: на что обращать внимание в разном возрасте и как создавать развивающую среду.

Практическая часть охватывает общение с детьми от двух до восьми лет. Автор показывает, как давать указания, поддерживать и хвалить ребёнка, налаживать дисциплину и реагировать на непослушание и агрессивное поведение. В курсе также обсуждаются поддержка родителей при типичных затруднениях, обучение и учебная мотивация современных детей, трудные подростки из сложных или патологических семей, болезни в семье и семейные болезни.

Формат и материалы

Курс состоит из восьми вебинаров в записи. Каждый вебинар соединяет теоретические концепции с навыками работы с родителями. Психологи получают диагностические и вспомогательные материалы, которые можно распечатать и использовать в работе.

Об авторе

Ирина Камаева — кандидат психологических наук, психоаналитик и семейный консультант. Она возглавляет Ассоциацию семейных психологов.

Программа обучения

  1. На первом вебинаре: Говорим о современном состоянии детской психологии и о том, почему у нас не сложилось хороших школ для родителей. Вычленяем те знания, которые необходимы родителям, и те навыки, которые можно выработать для эффективного взаимодействия с ребенком. Поговорим о мотивах детского поведения и детского непослушания, Рассмотрим теорию поколений и современную проблему "отцов и детей"
  2. На втором и третьем вебинарах: Разбираем концепции и теории развития - что из классических и современных теорий "работает" для родителей современных детей, на какие показатели хорошего воспитания нужно смотреть. "Пробежавшись" по детскому развитию от рождения до средней юности, выделяем для себя те моменты, на которые нужно обращать внимание в каждом возрасте, и те действия, которые нужно предпринять для создания действительно развивающей среды. Выделяем способы поддержки родителей и моменты затруднений, являющиеся типичными запросами родителей. Объединяем в стройное и четкое представление несколько концепций - интеллектуального, социального развития и развития деятельности и активности.
  3. Четвертый и пятый вебинары: Посвящены специальной программе родительско-детского взаимодействия. Эта программа разработана американскими детскими терапевтами для обучения родителей детей от 2 до 8 лет взаимодействию с детьми. Один вебинар о том, как взаимодействовать с детьми - от того, как грамотно и позитивно давать своему ребенку указания, и до того, как научиться поддерживать и хвалить ребенка, не затрачивая на это много времени и усилий. Второй вебинар - о том, как налаживать дисциплину, исключая гнев и другие негативные эмоции. И о том, как исправить непослушание и агрессивное поведение ребенка. Это вебинар также построен на практических навыках. Эти два вебинара - про конкретные умения, про то, как это делать. Психологи также получат необходимый диагностический и воспомогательный материал, который можно распечатывать и использовать в работе.
  4. Шестой вебинар: Посвящен психологии обучения - он о том, почему всем семьям так важно, чтобы ребенок хорошо учился, что должны знать родители об учебной деятельности (и как им об этом рассказывать) В чем специфика обучения современных детей, почему отличия в учебе современного ребенка и детей предыдущих поколений очень серезные, и как мотивировать ребенка в учебной деятельности
  5. Седьмой вебинар: О трудных подростках из сложных или патологических семей
  6. Восьмой вебинар: О болезнях в семье и семейных болезнях
Складчина создана 6 августа 2018 г. · описание обновлено 25 октября 2026 г.

Теги курса

Профессии
ПедагогПсихолог
Навыки
Психология обученияРабота с родителями

Другие материалы автора 12

ИК Ирина Камаева Все материалы
П Психотерапия самооценки, самоуважения и идентичности 1 749 ₽ 40 000 ₽ −96%104 решения сложных вопросов психического консультирования и психотерапии 104 решения сложных вопросов психического консультирования и психотерапии 755 ₽ 40 000 ₽ −98%Психологические группы онлайн Психологические группы онлайн 3 556 ₽ 30 000 ₽ −88%Дети развода Дети развода 600 ₽ 40 000 ₽ −99%П Переходные периоды взрослости: Как помочь человеку пройти жизненные изменения 786 ₽ 15 000 ₽ −95%Стыд, вина, зависть, агрессия Стыд, вина, зависть, агрессия 265 ₽ 30 000 ₽ −99%Семейная системная психотерапия и консультирование. Модуль 2/12 Семейная системная психотерапия и консультирование Модулей: 12 · Материалы отдельноАнтиманипулятивное поведение Антиманипулятивное поведение 0 ₽ Развитие частной практики Развитие частной практики 2 624 ₽ 40 000 ₽ −93%Психологи смотрят кино Психологи смотрят кино 1 480 ₽ 20 000 ₽ −93%П Пограничная пара 388 ₽ 7 500 ₽ −95%П Психология и психоанализ измены и неверности 510 ₽ 15 000 ₽ −97%

Ещё интересные курсы 12

Ещё интересные курсы

970 ₽ 15 000 ₽