Подросток с РПП: как выстроить работу с ним и его семьёй

3 участника

О чём курс

Двухдневный мастер-класс для психологов и психотерапевтов о том, как выстроить работу, если подросток с РПП скрывает симптомы или отказывается от помощи. Анастасия Скупова разбирает работу с подростком и его семьёй.

Работа с подростком и родителями

На мастер-классе опираются на научные исследования, разбирают клинические примеры и сложные ситуации, подбирают формулировки для разговоров с подростками и их родителями. В работе учитывают возрастные особенности подростка и ситуации, когда интересы и ожидания участников не совпадают.

Среди ситуаций для обсуждения:

  • Подросток не считает, что ему нужна помощь.
  • Родители ждут изменений, но не готовы участвовать в лечении.
  • Родители просят помочь подростку перестать переедать и желательно похудеть.

Мастер-класс предназначен для психологов и психотерапевтов, которые уже работают с подростковыми РПП или хотят развивать компетенции в этом направлении.

Формат и расписание

Мастер-класс доступен в записи. Он проходил 28–29 ноября:

  • 28 ноября — с 17:00 до 22:00 по московскому времени.
  • 29 ноября — с 12:00 до 17:00 по московскому времени.

Автор

Анастасия Скупова — клинический психолог.

Программа обучения

  • Как распознавать проявления РПП у подростков и что важно выяснить на первых встречах
  • Как определять приоритетные задачи терапии и понимать, когда необходимо подключить врача
  • Как устанавливать и сохранять контакт с подростком, обсуждать его готовность к изменениям
  • Как выстраивать взаимодействие с родителями и определять границы их участия
  • Что делать, если подросток скрывает симптомы, отказывается от помощи или терапевтические договорённости не работают
Складчина создана 31 октября 2026 г.

Теги курса

Проблемы

Другие материалы автора 5

АС Анастасия Скупова Все материалы
4 075 ₽ 10 000 ₽