Подростковый возраст: идентичность, тело и поиск себя

О вебинаре

Вебинар посвящен изучению процесса формирования идентичности, который разворачивается через внутренние переживания и систему взаимоотношений с социумом. Рассматривается специфика представлений о себе в подростковом возрасте, влияние родителей, сверстников и цифровой среды, а также природа внутренних противоречий в период взросления.

В материале анализируются психологические механизмы смены ролей, экспериментов с внешностью и поведением, а также телесные трансформации, требующие от подростка заново выстраивать контакт со своим меняющимся телом и справляться с чувством уязвимости.

Что внутри

В рамках программы рассматриваются психодинамические аспекты взросления: специфика становления личности в психоаналитической теории, значимость группы сверстников, первой влюбленности и чужого мнения, а также воздействие социальных сетей и стандартов внешности на образ «я».

Отдельная часть встречи ориентирована на дифференциальную диагностику и практическую помощь: как отличить естественные возрастные проявления от диффузии идентичности, как понимать частую смену социальных масок и помогать подростку в поиске собственного пути без родительского давления.

Для кого

• Практикующие психологи и психоаналитики;
• Семейные и групповые терапевты;
• Студенты психологических и педагогических направлений;
• Педагоги и специалисты, работающие с подростками;
• Родители, стремящиеся лучше понимать процесс взросления детей.

Что даёт

Участие помогает освоить клинические ориентиры для анализа кризисных состояний и глубоко изучить психодинамику подросткового возраста. Слушатели получают системное представление о роли телесности, межличностных отношений и социокультурных факторов в формировании устойчивого чувства себя.

Об авторе

Алиса Селянкина — психолог-психоаналитик по работе с детьми и взрослыми, индивидуальный, групповой и семейный терапевт с частной и международной практикой.