Как выжить с подростком
О чём курс
Ирина Камаева разбирает, как общаться с подростком, договариваться о семейных правилах и разрешать конфликты. Курс рассчитан на родителей подростков, а также психологов и педагогов, которые работают с подростками и их родителями.
Как использовать курс
Родители могут прослушать лекции, выполнить упражнения и постепенно применять новые навыки в общении с детьми. Психологи и педагоги могут использовать материал в серии индивидуальных консультаций с отработкой навыков или в групповом тренинге для взрослых. Он также подходит как основа для лекций и открытых просветительских мероприятий или как руководство для работы с собственной семьёй.
Что разбирает автор
Камаева объясняет, как изменились представления психологов и педагогов о подростковом возрасте и чем опыт современных подростков отличается от опыта их родителей. В части об общении она разбирает активное слушание, способы понять высказывания ребёнка и три принципа общения с подростком. Отдельно рассматриваются типичные конфликты, способы действия в них и поэтапный план разрешения разногласий.
В семейной части речь идёт о привилегиях, договорённостях, письменном контракте, обязанностях и режиме дня. Автор также обсуждает атмосферу в семье, отношения подростка со школой, романтические знакомства и безопасность. Завершающие темы касаются работы, денег, самостоятельной жизни и глубинных процессов в семье подростка.
Формат и автор
Курс записан на видео: в него входят две лекции и семь практических уроков общей продолжительностью восемь часов. К каждой части приложены задания и бланки.
Ирина Камаева — кандидат психологических наук, психоаналитик и семейный психолог. По её словам, она 28 лет занимается психологической практикой, преподаванием и обучением психологов. Она возглавляет Ассоциацию семейных психологов и Средиземноморскую школу семейной психологии и психологического консультирования.
Программа обучения
День 1. Видео 1 Вводная лекция «Подростковый возраст. Изменение взгляда психологов - от «переходного возраста» и «возраста бурь и натиска» к «периоду взросления. Что изменилось в самом подростковом возрасте и во взгляде психологов и педагогов на него. Почему современные подростки не такие, какими подростками были их родители» День 2. Видео 2 Взаимодействие с подростком. Коммуникативные навыки. Три принципа для здорового общения с подростком. Активное слушание и поддерживающая интерпретация высказываний ребенка. Техники "открытых дверей" и "слышания-раскодирования/расшифровки" как базовые во взаимодействии с подростком. Схема простой коммуникации "закодированное послание - констатация чувств и расшифровка". Нужна ли эмпатия для того, чтобы понять вашего подростка? День 3. Видео 3 Конфликты и типичные способы взаимодействия. Как минимизировать конфликты с подростком и как научиться разрешать конфликтные ситуации с наименьшими потерями для себя. Три способа действия в конфликте "родитель -подросток". Поэтапный план разрешения конфликтов без проигравших. Дополнительное видео. Теория поэтапного формирования внутренних дейтвий (развитие и ребенка навыков планирования любой деятельности) День 4. Видео 4 Привилегии и необходимое. Список привилегий. Технология наказания подростков - лишение привилегий. Договоры и договоренности. Как научится договариваться. Письменный контракт с подростком. Плюсы письменного контракта. Санкции вместо эмоциональных срывов и наказаний. Торги и письменные контракты. Шаги в торге День 5. Видео 5 Подросток в семье. Как выстроить жизнь семьи так, чтобы поведение подростка не разрушало вашу жизнь, супружеские отношения и эмоциональное состояние всех членов семьи. Дисциплина, режим дня, правила, обязанности подростка и семья. Семейные правила и базовые принципы. Как рассказывать о правилах маленьким детям и подросткам. Два главных принципа, обязательных для каждой семьи, на которой можно построить правила. Режим дня - на что ориентироваться. Как атмосфера в семье влияет на подростковые трудности. Какие качества нужно сформировать у подростка в семье. Неэффективные стратегии коммуникаций с подростком День 6. Видео 6 Романтичность и сексуальность. Знакомства и безопасность. Что могут сделать взрослые для безопасности День 7. Видео 7 Школа и академическая успешность подростков. День 8. Видео 8 Работа, деньги и навыки для самостоятельной жизни. День 9. Видео 9 Лекция «Глубинные процессы в семье подростка и жизни родителей. Психоаналитический подход к работе с подростками, их родителями и пониманию родителями происходящего в семье»
Теги курса
Другие материалы автора 12
ИК Ирина Камаева Все материалыОтзывов пока нет. Будьте первым!
Это не розничная цена — это ваш взнос в складчину. Мы собираем группу участников и делим между ними стоимость официального доступа: каждый платит только свою долю, а получает весь материал. Чем больше участников, тем меньше взнос. После того как сумма собрана, мы оформляем официальный доступ и раздаём материалы всем, кто участвовал.
Нажмите кнопку «Получить доступ» на этой странице и следуйте инструкциям. Вас переведёт на форму оплаты — доступны все современные способы (карта, СБП, электронные кошельки). После оплаты на почту придёт письмо со ссылкой и инструкциями для доступа к материалам. Если ссылка не открывается, загляните в раздел «Помощь» или напишите в поддержку.
Да, конечно. Все материалы — видео, PDF, дополнительные файлы — можно скачать к себе на компьютер и пользоваться ими сколько угодно, без ограничений по времени. Ссылки остаются активными в вашей библиотеке «Мои складчины».