Как подружиться со своими эмоциями и научить этому ребёнка

8 участников

О чём курс

Семейный психолог Людмила Петрановская разбирает природу эмоций у взрослых и детей, а также способы справляться со стрессом без саморазрушения и подавления чувств.

О чём курс

В лекциях автор рассматривает работу эмоциональной сферы человека: от физиологии и влияния гормонов до поведенческих реакций при стрессе. Вы узнаете, существуют ли однозначно «плохие» или «хорошие» эмоции, почему возникает привычка отрицать переживания и к чему приводит искусственное спокойствие. Отдельная часть материала посвящена реакциям детей, проявлению эмоциональных расстройств и развитию эмоционального интеллекта.

Для кого

Курс рассчитан на родителей, которые хотят:

  • научиться корректно проживать собственные переживания и справляться с нагрузками;
  • помогать ребенку экологично выражать эмоции с учетом его индивидуальных особенностей;
  • лучше понимать реакции близких и выстраивать доверительные отношения в семье.

Формат

Обучение состоит из четырех онлайн-лекций, последовательно переходящих от биологических основ эмоций к методикам их безопасного проживания и принятия.

Об авторе

Людмила Петрановская — семейный психолог, лауреат Премии Президента РФ в области образования и основатель Института развития семейного устройства. Психодраматист, ведущая тренингов для родителей и специалистов, автор книг по детской психологии.

Программа обучения

  • Лекция № 1. Зачем нам нужны эмоции и как они работают?
    • Где «живут» эмоции и почему это имеет значение.
    • Как эмоции связаны с нашими мыслями и действиями. Мысли и действия рождают эмоции, или эмоции стимулируют мышление и активность.
    • Что такое «химическая лаборатория» эмоций. Эмоции и гормоны: что на что и как влияет. Как мы чувствуем себя и как ведем в зависимости от «лабораторных экспериментов».
    • Как складывается «партнерство» эмоций и инстинктов. Для чего это понимать.
  • Лекция № 2. Палитра и диапазон эмоций
    • Бывают ли эмоции «плохие» и «хорошие».
    • Эмоции и отношения.
    • Эмоции ребенка как проблема для родителей.
    • Эмоции ребенка как проблема для него самого.
  • Лекция № 3. Что мы делаем с эмоциями?
    • Эмоция и стресс.
    • Стратегия борьбы: подавляем, прерываем, отрицаем, вытесняем.
    • Стратегия капитуляции: тонем в эмоциональном половодье.
    • «Диктат» счастья и спокойствия в сегодняшнем мире. Его последствия.
    • Как образуются «эмоциональные мины».
    • Эмоциональные расстройства. Как они проявляются у детей.
  • Лекция № 4. Кто здесь хозяин?
    • Что значит «владеть своими эмоциями»?
    • Проживание и принятие эмоций.
    • Как помогать ребенку проживать эмоции.
    • Эмоциональный интеллект ― что это? Как помогать его развитию.
Складчина создана 17 февраля 2018 г.

Теги курса

1 237 ₽ 8 000 ₽