Онлайн-школа
Прямая речь: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
Идеальная память. Разоблачаем мифы о мозге и воспоминаниях с помощью науки
Владимир АлиповКино с полиглотом. Смотрим и обсуждаем фильм «Плутовство»
Дмитрий ПетровТеатр — это энергия, которая не закончится. Творческая встреча с режиссером
Антон ФёдоровВершина треугольника. Как отношения родителей влияют на детей
Александр КолмановскийПоследний тамплиер: Рене Генон. Куда катится мир и зачем философу быть антисовременным
Андрей МакаровКино-дайвинг: погружение в смыслы. Курс практической герменевтики для ценителей киноклассики
Андрей МакаровИзмеряем Вселенную без гаджетов. Как тайны космоса разгадывали древние греки
Иван Яковлев, Илья ПоветкинСтрасть, мораль и гений литературы. Как Лев Толстой исследовал в своих книгах отношения мужчины и женщины
Евгений ЖариновИнтенсив по решению сложных заданий ЕГЭ по обществознанию
Елена СысоеваПодписка на лекторий. Прямая речь
Прямая речьВоспитание свободой и ответственностью. Как вырастить ребенка, который не боится быть собой
Артём СоловейчикМилые дети. Философия всеобъемлющего материнства Марины Цветаевой
Наталья ШаинянГипотеза об Онегине. Каким был задуман и каким получился главный пушкинский роман
Наум КлейманУчимся спорить и понимать смыслы. Интенсив по аргументации и мастерству толкования текстов
Андрей МакаровМиф об агрессии. Тренинг по управлению коммуникацией
Даниил ТерентьевПусть будет красиво. Как русские художники ломали каноны искусства
Дарья УрядоваПушкин, которого мы не знали. Public talk о судьбах гениев
Игорь Оболенский, Галина СедоваКармина Бурана: страшные звуки из Средневековья
Настя ЧетвериковаУсы Дали и телефон-омар. Интерактивная лекция для детей и родителей
Настя ЧетвериковаНовые данные о БАДах. Что говорит доказательная медицина о пользе добавок
Ярослав АшихминНеистория нерелигии Мирчи Элиаде. Почему нас так манят древние мифы и ритуалы
Андрей МакаровЛицом к лицу с белым медведем. Секреты экстремальной съемки от фотографа-путешественника
Николай ГернетКак вредные сказки сделать полезными. Чему на самом деле учат наших детей сказочные истории
Александр КолмановскийОтзывы
+ Материал легкий, доступный, без сложных медицинских терминов. Лектор позитивный и не нудный. Курс учит отпускать мелкие неприятные ситуации и мотивирует анализировать свои реакции на раздражители. Информация полезная, удалось сделать важные пометки для себя.
Немного пофигизма нужно всем+ Историю зарубежных стран в исполнении автора слушать можно.
− Историю России слушать категорически нельзя из-за подачи ложной информации и искажения фактов. Автор транслирует однобокие и спорные трактовки событий, вместо того чтобы придерживаться исторической достоверности.
Загадки истории+ Лекции Четвериковой интересно слушать как взрослым, так и детям (дочери 10 лет). Анастасия — отличный лектор, материал очень помог в написании школьного сочинения по картине Левитана.
История искусства для детей 9-11 лет+ Курс интересный, автор умеет удерживать внимание в процессе прослушивания лекций. Предложенные техники (рисование схем семьи) могут быть любопытны.
− Курс не соответствует заявленному названию. Информация носит очень частный характер, после лекций остается непонимание, как применить знания на практике. Автор транслирует спорные установки о репродуктивном поведении женщин, игнорируя исторический и социокультурный контекст прав женщин.
Родители и дети. Кто кому должен?+ Хорошая лекция для ознакомления. Понравилась классификация обид и нападок по цветам светофора, а также психологический экскурс с участием детей, помогающий понять чувства нападающего и жертвы. Даны основные действия для каждого «цвета».
− Информации недостаточно для полной проработки темы. Отсутствуют четкие алгоритмы действий в организации (документы, инстанции, зоны ответственности). Не хватает конкретики и примеров практического реагирования, например, техник игнорирования или юмористических ответов.
Что делать, если тебя обижают? Интерактивная лекция для детей и их родителей+ Замечательные лекции, автор интересно рассказывает. Материал увлекателен как для детей, так и для взрослых. Просмотрели все лекции Четвериковой, остались довольны.
История искусства. Май+ Лектор — человек, искренне увлеченный химией.
− Материал подается слишком быстро, скучно и сложно для заявленного возраста (9-11 лет). Из-за этого дети теряют интерес уже через 15 минут после начала лекции.
Химия для школьников 9-11 лет