Онлайн-школа
Прямая речь: курсы онлайн-школы
Курсы и материалы школы
ПодкатегорииПсихология
НаправленияДетская психология
Маршрут взросления. Как развивать ребенка от его первых шагов до взрослой жизни
Катерина МурашоваКто воспитывает вашего ребенка? Лекция о современном воспитании
Катерина МурашоваПодросток: перезагрузка. Почему подростковый кризис изменился и что с этим делать родителям
Катерина МурашоваСверстники, дружба и любовь. Зачем подросткам отношения
Никита КарповДети тоже выгорают? Лекция о тех, кто устал больше всех
Катерина МурашоваДраконы: инструкция по применению. Подростки
Катерина МурашоваЭти чертовы скандалы. Как общаться с подростком без истерик
Никита Карпов10 фраз, которые подростки не прощают
Александр КолмановскийКак подружиться с драконом
Катерина МурашоваЧего хочет этот подросток
Катерина МурашоваКак воспитывать дракона: лекция о современных подростках
Катерина МурашоваБудешь плохо учиться — станешь дворником!
Катерина МурашоваКак воспитывать дракона: современные подростки
Катерина МурашоваЕсли ребенок ничего не хочет
Екатерина МурашоваПро возрастные кризисы у детей
Людмила ПетрановскаяОтзывы
+ интересная лекция, харизматичный лектор
Обожаю Константина Михайлова, слушаю, пока делаю домашние дела, готовлю или еду куда-то. Лекция была интересная.
Одиссея: комментарий историка+ полезный контент для родителей, комфортная продолжительность, приятный вайб автора
Достаточно полезно послушать, особенно для тревожных и требовательных родителей. Меня одна фраза «используйте лето для стабилизации себя на зиму» заставила выдохнуть, расслабиться и просто жить эту прекрасную пору. Мнений на тему, как провести лето, много. Например, учитель мне говорила, что в августе нужно начинать повторять правила, решать задачи, примеры, читать, писать и т. д., потому что за лето всё забывается, а здесь автор говорит, что нужен один месяц совсем ничегонеделания, и лучше, чтобы это был август. Мне понравился вайб автора, и по продолжительности комфортно — всего полтора часа.
Как эффективно прожить лето с ребенком. Онлайн-лекция психолога для ответственных родителей− сложность восприятия, неинтересный материал, отсутствие конкретики
Вообще ни о чем. Очень сложно и неинтересно было слушать, лекция обо всем и ни о чем. Другая его лекция понравилась намного больше.
Как понять мысли собеседника. Практический мастер-класс по когнитивной лингвистике+ Лекция пробудила интерес к мемуарам Феликса Юсупова. Материал о величественной семье был интересным, удалось узнать много нового о людях, о которых раньше была лишь поверхностная информация. Было бы здорово увидеть больше подобных лекций об известных фамилиях и семьях.
Князья Юсуповы: богатство, слава, мистика+ Сама лекция неплохая.
− Ничего нового. Вопросы были не самыми интересными.
Как придумали Антихриста? История сотворения главного образа мирового ужаса и зла+ Материал хороший, объем информации соответствует двухчасовому формату. Есть упражнения для профилактики, автор старался ответить на все вопросы участников.
− Плохо слышно вопросы аудитории. В дополнительных материалах отсутствует методичка, о которой упоминает автор.
Не забудьте поговорить! Какое общение может стать лучшей профилактикой деменции+ Интересно было слушать лектора. Больше всего понравилась сессия «вопрос-ответ», узнала много нового.
Как нам понять Африку. Мифы, которые пора развеять+ Лектор очень понравился: он веселый, шутит и, несмотря на отступления от темы, рассказывает о культуре рода очень доходчиво и интересно.
Культы крови в культуре рода. Что мы навсегда переняли у наших предков