Платные курсы 200
О проблеме
Задержка речевого развития (ЗРР) — это когда ребёнок не говорит или говорит значительно меньше, чем его сверстники. До 3 лет с этой проблемой сталкиваются родители почти каждого третьего ребёнка. Ранняя реакция и правильные занятия решают практически всё: большинство детей при своевременной помощи полностью догоняют сверстников к 5–6 годам.
Курсы для родителей по развитию речи, логопедические программы и курсы для специалистов дают конкретные инструменты: как заниматься дома, какие игры развивают речь, как стимулировать ребёнка говорить. Для тех, кто хочет помогать профессионально — курсы логопеда и дефектолога.
Направления
Категории
Как курсы помогают
Популярные направления обучения
Занятия для родителей по развитию речи
Практические курсы для мам и пап: как стимулировать речь в быту, какие игры выбирать, как правильно читать и разговаривать с ребёнком.
Логопедия и нейропсихология
Профессиональные программы для специалистов: диагностика речевых нарушений, методы коррекции, работа с разными возрастами.
АВА-терапия и коррекционная педагогика
Для работы с детьми с аутизмом и тяжёлыми нарушениями — методы прикладного анализа поведения и специальной педагогики.
Сенсорная интеграция
Курсы по сенсорной интеграции учат работать с детьми, у которых задержка речи связана с сенсорными нарушениями обработки информации.
Какие навыки развивают курсы
Речевые игры и упражнения
Пальчиковые игры, артикуляционная гимнастика, сенсорные игры, ролевые игры — набор инструментов для развития речи дома.
Создание речевой среды
Как разговаривать с ребёнком, что читать, как комментировать действия — принципы насыщенной речевой среды.
Диагностика речевого развития
Для специалистов: методы оценки речевого развития, дифференциальная диагностика ЗРР, ОНР, алалии.
Коррекционные методики
Программы и методики работы с речевыми нарушениями: метод Томатиса, логоритмика, мнемотехники для развития речи.
Работа с семьёй
Как вовлечь родителей в процесс коррекции, дать задания для домашней работы, поддержать их мотивацию.
Чего ожидать от обучения
Появление первых слов и фраз 2–6 месяцев
При правильно организованной работе — занятия со специалистом плюс домашние упражнения — большинство детей начинают говорить или значительно расширяют словарный запас.
Полное выравнивание речевого развития До 5–6 лет
При своевременной помощи большинство детей с ЗРР к школьному возрасту догоняют сверстников по речевому развитию.
Уверенность родителей в помощи ребёнку 4–8 недель курса
После курса для родителей появляется понимание, что делать, и набор конкретных инструментов — это снижает тревогу и улучшает качество занятий дома.
Что важно знать
Хорошие новости
- Ранняя помощь — максимальный результат. Мозг ребёнка до 7 лет обладает огромной пластичностью. Чем раньше начать занятия — тем лучше прогноз.
- Курсы для родителей доступны онлайн. Не нужно ехать в логопедический центр — можно пройти курс дистанционно и сразу применять знания дома.
- Высокая востребованность профессии. Логопеды и дефектологи крайне востребованы. Специалист с опытом работы с ЗРР и ОНР всегда найдёт работу.
- Занятия в игровой форме. Развитие речи через игру — это не скучные упражнения, а совместное время с ребёнком. Курсы показывают, как сделать это процессом, приносящим радость обоим.
Сложности
- Курс для родителей не заменяет специалиста. При выраженной ЗРР необходима консультация невролога и логопеда. Родительские курсы дополняют специалиста, а не заменяют его.
- Требует регулярности. Речь развивается при ежедневных занятиях. Разовые усилия без системы не дадут результата.
- У каждого ребёнка — свои темпы. Сроки прогресса индивидуальны. Не стоит сравнивать своего ребёнка с другими — важна динамика конкретного малыша.
Частые вопросы
Эксперты и авторы 22
Отзывы 86
+ Материал хорошо подходит для работы с неговорящими детьми. Картинный материал приятен глазу, удобен для использования: можно сразу распечатать и заниматься.
− Материал имеет много общего с курсами других авторов, но это закономерно для данной методики работы.
↗ Давай поговорим: пособия для работы с неговорящими детьми+ Материал качественный, с хорошими иллюстрациями. Пособия ценные и в чем-то превосходят аналогичные материалы других авторов.
↗ Давай поговорим: пособия для работы с неговорящими детьми+ Очень полезный материал, информация четко структурирована, картинки яркие и современные. Можно сразу брать и заниматься.
↗ Давай поговорим: пособия для работы с неговорящими детьми− В материалах сборника №42 наблюдается сильное несоответствие между иллюстрациями и подписями к ним. Детали на картинках не подтверждают описание, что вводит ребенка в заблуждение и вызывает недоверие к учебному процессу.
↗ Картотеки сюжетных картинок+ Много информации, изложена доступным языком. Игры разнообразные, с учетом индивидуальных особенностей ребенка.
↗ Остров речевых сокровищ. Развитие речи детей от 3 до 6 лет+ Около месяца занимались по тетради с ребенком, прошли всю первую часть с гласными. Материал помог с развитием речи: гласные стали хорошо различимы, ребенок стал произносить больше слов. Ребенку очень нравится.
− Вторая часть слабее, организована не так удобно.
↗ Мои первые слова. Тетрадь для безречевых детей+ Автор проделал большую работу по созданию материала.
− Качество некоторых изображений неудовлетворительное. Неудобный формат пособий (Word) затрудняет работу с картинками: их приходится извлекать и подгонять под нужные размеры перед использованием.
↗ Полный набор игр и пособий для логопедов+ Материал интересный, разнообразный, очень полезный. Буду использовать в работе.
↗ Полный набор игр и пособий для логопедов