Складчина Каталог
Мои курсы
Проблема · Дислексия

Дислексия: путь к уверенному чтению

Дислексия — специфическое нарушение способности к чтению при нормальном интеллекте, затрудняющее распознавание слов, декодирование и понимание текста. Онлайн-курсы обучают родителей и специалистов методам диагностики, коррекции и поддержки детей и взрослых с дислексией.

52 курса
36 авторов
от 80 ₽ цена курса
★ 4.3 12 отзывов
Смотреть курсы
Скорочтение для детей 6-9 летБуквограмма. Развивающая методикаКак быстро и легко научить ребенка читать. Нейропсихологический подходНе хочет или не может? Почему ребенок плохо пишет и не читает

Курсы 14

Все52 Платные52Раннее развитие41Детская психология30Школьная программа14Репетиторство12Нейропсихология10
Сортировка: НовыеПо рейтингуДешевлеДороже

Направления и категории

Раннее развитие41Детская психология30Школьная программа14Репетиторство12Нейропсихология10Мышление9Психологическое консультирование3Дети и родительство3
Все направления и категории
Нутрициология и питание2Саморазвитие1Женское здоровье1

Категории

Образование45Психология32Личностный рост10Отношения и семья3Здоровье и красота2

О проблеме

Курсы по работе с дислексией объединяют нейропсихологические знания с практическими методиками коррекции. Студенты изучают природу дислексии, осваивают специализированные программы обучения чтению, учатся адаптировать учебный процесс и поддерживать мотивацию ученика.

Как курсы помогают

Понимание природы дислексии

Курсы объясняют нейрологические основы дислексии, что помогает отказаться от мифа о лени или глупости ребёнка.

Методики обучения чтению

Специализированные программы (Ортон-Гиллингем, Дейвис) адаптированные для дислектиков с опорой на мультисенсорное восприятие.

Развитие фонологических навыков

Упражнения для развития фонематического осознания — базового навыка, нарушенного при дислексии.

Стратегии компенсации

Инструменты, помогающие ребёнку или взрослому успешно учиться, несмотря на трудности с чтением: аудиокниги, визуальные опоры, технологии.

Подходы и направления обучения

Мультисенсорное обучение

Методика Ортон-Гиллингем: одновременное задействование зрения, слуха, движения и осязания для закрепления связи буква-звук.

Метод Дейвиса

Подход, использующий способности дислектиков к пространственному мышлению для преодоления трудностей с символами.

Нейропсихологическая коррекция

Упражнения для развития межполушарного взаимодействия, зрительного восприятия и последовательной обработки информации.

Технологическая поддержка

Использование программ преобразования текста в речь, шрифтов для дислектиков и других цифровых инструментов.

Какие навыки развивают курсы

Диагностика дислексии

Умение распознать признаки дислексии и отличить её от других причин трудностей с чтением.

Проведение коррекционных занятий

Навык организации и проведения занятий с использованием мультисенсорных методов.

Адаптация учебных материалов

Способность адаптировать тексты, задания и формат обучения под особенности восприятия дислектика.

Развитие фонематического слуха

Упражнения для тренировки способности выделять и манипулировать звуками в словах.

Поддержка самооценки ученика

Методы сохранения мотивации и уверенности ребёнка, несмотря на академические трудности.

Чего ожидать от обучения

Понимание проблемы

1-2 недели

Родитель или специалист понимает механизм дислексии и перестаёт воспринимать трудности как результат лени.

Первые улучшения чтения

1-3 месяца

Регулярные занятия по специализированной методике дают заметное улучшение в скорости и точности чтения.

Устойчивый прогресс

6-12 месяцев

Систематическая коррекция значительно сокращает разрыв в навыках чтения, хотя некоторые особенности могут сохраняться.

Что важно знать

Что может помочь

  • Ранняя помощьКурсы позволяют начать коррекцию, не дожидаясь очереди к специалисту, что критично для ранней интервенции.
  • Поддержка для родителейПонимание природы дислексии снижает тревогу родителей и помогает правильно поддерживать ребёнка.
  • Доступность материаловВидео и упражнения доступны для многократного просмотра, что позволяет осваивать методики в своём темпе.
  • Повышение квалификации педагоговУчителя получают инструменты для работы с дислектиками в обычных классах.

Сложности

  • Не заменяет нейропсихологическую диагностикуДля точного диагноза необходимо нейропсихологическое обследование, которое невозможно провести через онлайн-курс.
  • Требует систематических занятийКоррекция дислексии — длительный процесс, требующий ежедневных занятий в течение месяцев.
  • Индивидуальность проявленийДислексия проявляется по-разному у каждого ребёнка, и универсальная программа может не учесть все особенности.

Авторы 5

МЗ Марина Захарова 2 курса · ★ 5.0ТС Татьяна Смышляева 3 курсаИМ Ирина Мальцева 2 курсаКШ Катарина Штро 2 курсаМБ Марьяна Безруких 2 курса

Отзывы 12

Belka 12 марта 2021 г. ★★★★★

Плюсы: Хорошие задания, всё удобно собрано в одну папку.

Минусы: Вся информация доступна в бесплатном доступе, ничего нового. Задания не структурированы по возрастам: в одном сборнике перемешаны материалы для трёхлеток и шестилеток, что не очень удобно.

↗ Альбомы-тренажеры для малышей: профилактика дисграфии и дислексии
Захарик9 июня 2020 г. ★★★★★

Плюсы: Материал понравился. Методика вызывает у ребенка желание заниматься каждый день, что помогает улучшить технику чтения в игровой форме.

Минусы: Нет резкого скачка в навыках чтения, методика не является оригинальной — по сути, это набор текстов и заданий. Нет продолжения курса.

↗ Домашний тренажер по чтению 7-11 лет
Galinaok28 мая 2020 г. ★★★★★

Плюсы: Материал бесценный, разделён по блокам: чтение, письмо, математика. Подходит для работы со школьниками широкого возрастного диапазона (с 1 по 4 классы и старше при выявлении соответствующих проблем). Курс позволяет расширить педагогический инструментарий в области диагностики и коррекции, а также улучшить результативность работы за счёт точного выявления коррекционных мишеней.

↗ Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения
aerolite9 февраля 2020 г. ★★★☆☆

Плюсы: Кратко изложена авторская система обучения чтению — очень логичная и правильная, ее стоит рекомендовать всем детям, а не только детям с ОНР.

Минусы: Информация о дислексии устаревшая и не соответствует современным научным данным; материал не имеет отношения к самому определению дислексии. Вебинар по сути является рекламным материалом для 4-часового семинара и содержит множество страниц с рекламой книг автора.

↗ Пусковой период обучения чтению для детей с нарушениями речи. Авторская технология Т.А. Ткаченко

Частые вопросы

Дислексия — это навсегда?

Дислексия — особенность нейрологической организации мозга, она не «лечится». Но при правильной коррекции люди с дислексией успешно читают и учатся, используя компенсаторные стратегии.

Как отличить дислексию от лени?

Дислектик старается, но у него не получается: он путает буквы, пропускает строки, с трудом узнаёт знакомые слова. Если ребёнок усердно занимается, но не прогрессирует в чтении — это повод для диагностики.

В каком возрасте проявляется дислексия?

Первые признаки заметны с 5-6 лет при начале обучения чтению. Более ранние маркеры: трудности с рифмованием, запоминанием последовательностей и различением похожих звуков.

Может ли дислектик хорошо учиться?

Да, многие дислектики обладают сильным пространственным мышлением, креативностью и нестандартным подходом к решению задач. При правильной поддержке они успешно учатся и строят карьеру.