Пусковой период обучения чтению для детей с нарушениями речи. Авторская технология Т.А. Ткаченко

3,0 23 участника

О чём курс

Обучение чтению детей с речевыми нарушениями требует особого подготовительного этапа, чтобы предотвратить развитие дислексии. В основе методики лежит авторская технология, направленная на развитие точности, слитности и осознанности чтения у дошкольников. Материал охватывает добукварный период, предлагая конкретную структуру из четырех этапов и специфические приемы работы с неговорящими детьми. Программа опирается на пособия, рекомендованные кафедрой логопедии МИОО, и помогает специалистам эффективно выстраивать процесс коррекционного обучения чтению.

Программа обучения

  • Сущность и сложность процесса чтения для дошкольников с нарушениями речи
  • Проблема обучения чтению неговорящих детей
  • Необходимость добукварного периода, 4 этапа, их задачи и содержание
  • Анализ эффективных приёмов для начального этапа чтения, обеспечивающих его точность, слитность, сознательность
  • Особенности авторской технологии обучения чтению, рекомендованной кафедрой логопедии МИОО
  • Анализ специальных текстов для чтения из авторских пособий
Складчина создана 16 января 2020 г. · описание обновлено 26 марта 2026 г.

Теги курса

Профессии

Другие материалы автора 11

ТТ Татьяна Ткаченко Все материалы
90 ₽ 290 ₽