Тренды 2026: назад в будущее
О чём курс
Конференция «Тренды 2026» — это масштабное профессиональное событие, созданное для того, чтобы подвести итоги учебного года, обменяться опытом и зарядиться энергией для будущих свершений. В условиях современного рынка, где конкуренция выходит далеко за рамки сравнения с другими преподавателями или школами, ключевым фактором успеха становится способность удерживать внимание и лояльность клиента. Конференция сфокусирована на поиске ответов на фундаментальные вопросы: как выстраивать долгосрочные отношения с учениками, партнерами и командой? Что именно заставляет клиента возвращаться к вам снова и снова, выбирая ваши услуги среди множества других жизненных расходов? Как стать для клиента незаменимым специалистом, который не просто дает знания, но и создает ценность, ради которой хочется продолжать обучение?
Данное мероприятие будет крайне полезно трем основным категориям специалистов. Репетиторы и фрилансеры найдут здесь инструменты для повышения эффективности продаж, научатся вовлекать студентов в процесс обучения и выстраивать продуктивное взаимодействие с родителями, превращая их в своих главных союзников. Руководители языковых школ смогут изучить успешные бизнес-кейсы, оптимизировать рабочие процессы и, что не менее важно, проанализировать чужие ошибки, чтобы избежать неэффективных практик в собственном бизнесе. Преподаватели получат доступ к профессиональному комьюнити, освоят современные методики работы с детьми и подростками, а также познакомятся с актуальными трендами в преподавании иностранных языков.
Формат конференции предполагает глубокое погружение в проблематику удержания клиента через призму психологии, современных образовательных технологий и практического опыта экспертов. Участники узнают, как мотивировать поколение Альфа, как работать с особенностями развития учеников, как использовать нейросети и эмоциональный интеллект для развития навыков говорения, а также как превратить завершение учебного года в фундамент для долгосрочного сотрудничества. Программа построена таким образом, чтобы каждый участник ушел с конкретными механиками, которые можно внедрить в свою работу уже на следующий день. Это не просто теоретические лекции, а живой обмен опытом, который помогает переосмыслить подход к преподаванию и управлению образовательным проектом. Посещение конференции — это инвестиция в собственную профессиональную устойчивость, возможность взглянуть на привычные процессы под новым углом и найти вдохновение для работы в следующем учебном году. Вы получите ответы на вопросы о том, как строить диалог, как удерживать интерес студентов при подготовке к сложным экзаменам и как создавать среду, в которой ученики хотят оставаться надолго, несмотря на любые внешние обстоятельства.
Программа обучения
- Машина времени для вас: как вернуть тех, кто уже с вами Анна Рыльская
- Это Конец (Кажется, Он Не придет)? Как заканчивать уроки, чтобы построить прочные отношения с учениками Татьяна Фанштейн
- Капитан Крюк и родители: как стать одной командой для долгого плавания. Виктория Филиппова
- Проекты с подростками: повышаем вовлечённость и мотивацию через жизненные навыки Надежда Попова
- Как удерживать поколение Альфа: что действительно мотивирует современных подростков в обучении Елена Пересада
- Как удержать интерес студентов при подготовке к ЕГЭ? Мария Никитина
- ЕГЭшные чтения: попадаем в цель: контекст или детали? Оксана Раджабова
- ELT 2026: актуальные линейки от издательств Cambridge, Macmillan, Pearson Ольга Коченкова
- Высокие баллы без понимания: что не так с аудированием ЕГЭ Ольга Оринко
- Мощные треки для ELT дискотеки Артем Морозов
- Драмогерменевтика для обычных и ООП-детей: функциональное чтение через тело, роль и мюзикл. Наталья Поддубная
- Забираю с собой: ретроспектива о том, что удержит ваших студентов Марина Ульященко (Мищерикова)
- Машина времени для вас: как вернуть тех, кто уже с вами Анна Рыльская
- Контент-ориентированное обучение английскому: системная методика для современного класса Юлия Петрунина
- От обратной к опережающей связи: персонализация обучения в группах Карина Грибкова
- Вовлечение без развлечений: психология интереса на уроке Наталья Иванова
- От эмоционального интеллекта к нейросетям: раскрытие навыков говорения Феруз Акбаров
- Они всегда возвращаются: почему ученики продолжают учиться после каникул Светлана Муха
- Переосмысливая задания на говорение, или как осуществлять медиацию понятий и коммуникации Галина Шаронова
- Шанс на английский: как удерживать внимание учеников с РАС, СДВГ Елена Бабанова и Вера Асамоа
- Как мосты не сжигать, а строить: учитель - архитектор диалога Нильс Батюк
Теги курса
Отзывов пока нет. Будьте первым!
Этот курс сейчас в процессе организации складчины. Нажмите кнопку «Записаться» и ожидайте старта — вам придёт уведомление. Когда складчина стартует, в карточке курса будет указан актуальный взнос. Текущая цена пока в процессе формирования и может отличаться от финальной.
Да, мы стремимся, чтобы финальный взнос был не больше ≈10% от оригинальной цены курса. Чем больше участников записывается в складчину, тем ниже выходит взнос для каждого.
Нажмите кнопку «Записаться» и авторизуйтесь на сайте через email (через ту же почту, которую будете использовать для входа). В личном кабинете вас будут ждать инструкции, как пригласить других участников — чем больше людей записалось, тем быстрее стартует складчина и тем ниже взнос. Как только складчина готова к приобретению, вам придёт уведомление.