Страшные манипуляторы — Ноябрь 2024

Name: Страшные манипуляторы
Price: 2186 RUB
Availability: OutOfStock

О чём курс

Вам постоянно приходится защищаться от чужого давления, ультиматумов и попыток использовать вас в личных целях — здесь вы разберете 20 конкретных инструментов, которые превращают манипуляцию в управляемый диалог. Курс фокусируется на практических техниках: от перехвата инициативы через «Технику Менталиста» до нейтрализации претензий с помощью метода «винегрета» или доведения до абсурда. Вы научитесь распознавать скрытые ловушки, сохранять спокойствие в стрессовых переговорах и выстраивать уважительные партнерские отношения даже с самыми токсичными собеседниками. Финал обучения — умение предсказывать ходы манипулятора и оставаться в позиции силы в любой ситуации.

Программа обучения

Урок №1. Капканы и сюрпризы: разбор видов манипуляторов и установок, мешающих противостоянию
Урок №2. Согласие и доведение до абсурда: техника обесценивания претензий
Урок №3. Техника Менталиста: перевод манипуляции в игру
Урок №4. Вернуть подарок обратно: метод выхода из диалога победителем
Урок №5. Двойное значение: поиск выгоды в словах собеседника
Урок №6. Техника конкретного примера: купирование конфликта на ранней стадии
Урок №7. Игра в превосходство: получение желаемого через уступку в споре
Урок №8. Предсказание ходов собеседника: разрушение планов манипулятора
Урок №9. Выход из ловушки альтернатив: как отвечать на жесткие ультиматумы
Урок №10. Глупый вопрос: сохранение отношений с близкими и партнерами
Урок №11. Комплимент манипулятору: защита личных границ при сохранении связи
Урок №12. Техника винегрета: работа с лавиной претензий
Урок №13. Тизер: управление поведением манипулятора через интерес
Урок №14. Управление временем: использование силы нелюбопытства
Урок №15. Что это на самом деле?: удержание диалога на равных
Урок №16. Битва авторитетов: получение информации от собеседника
Урок №17. Гипотетическое предположение: сохранение спокойствия в стрессе
Урок №18. Принцип последовательности: удержание фокуса в жестких переговорах
Урок №19. Прием «Как я вижу»: перевод общения в уважительный формат